日本终身学习背景下“学社融合”的理论和实践研究

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第4-6页
目录	第6-7页
第一章 绪论	第7-17页
一、研究的缘起及意义	第7-9页
二、相关概念辨析	第9-12页
三、研究的文献综述	第12-16页
四、研究的思路与方法	第16-17页
第二章 “学社融合”理念的历史渊源和崛起背景	第17-29页
第一节 “学社融合”理念的历史渊源	第17-25页
第二节 “学社融合”理念的崛起背景	第25-29页
第三章 “学社融合”的相关理论问题和基本类型	第29-39页
第一节 “学社融合”的相关理论问题	第29-35页
第二节 “学社融合”的基本类型	第35-39页
第四章 日本“学社融合”的实践案例分析	第39-51页
第一节 枥木县鹿沼市石川小学的“学社融合”	第39-45页
第二节 冲绳县浦添市民大学的“学社融合”	第45-51页
第五章 日本“学社融合”的分析与启示	第51-59页
第一节 日本“学社融合”的成功经验	第51-54页
第二节 日本“学社融合”存在的主要问题	第54-55页
第三节 日本“学社融合”对发展我国终身学习的启示	第55-59页
结论	第59-61页
附录1	第61-62页
附录2	第62-63页
附录3	第63-65页
参考文献	第65-71页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第71-72页
致谢	第72-74页
个人简历	第74页