| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| Abbreviations | 第13-14页 |
| Introduction | 第14-19页 |
| ·Motivation of the Research | 第14-16页 |
| ·Purpose and Significance of the Research | 第16-17页 |
| ·Contents of the Research | 第17-19页 |
| Chapter 1 Theoretical Foundation of the Research | 第19-36页 |
| ·Piaget’s Theory of Cognitive Development | 第19-23页 |
| ·Mechanism of Cognitive Development | 第20-21页 |
| ·Three Pairs of Important Concepts in Cognitive Development | 第21-23页 |
| ·Theories of Reading | 第23-33页 |
| ·Information-processing Model | 第23-25页 |
| ·Psycholinguistic Model | 第25-27页 |
| ·Interactive Model | 第27-33页 |
| ·Rumelhart’s Interactive Activation Model | 第28-29页 |
| ·Stanovich’s Interactive-compensatory Model | 第29-30页 |
| ·Schema Theoretic Model | 第30-33页 |
| ·Analysis of Reading from Piaget’s Theory of Cognitive | 第33-36页 |
| Chapter 2 Researches of Reading Strategies | 第36-43页 |
| ·Researches of Reading Strategies Abroad | 第36-39页 |
| ·Definitions of Reading Strategies | 第36-37页 |
| ·Classifications of Reading Strategies | 第37-38页 |
| ·Empirical Studies of Reading Strategies | 第38-39页 |
| ·Researches of Reading Strategies in China | 第39-40页 |
| ·Inadequacies in the Previous Researches of Reading Strategies | 第40页 |
| ·A New Classification of Reading Strategies for This Study | 第40-43页 |
| Chapter 3 Empirical Study | 第43-69页 |
| ·Goal and Questions of the Study | 第43-44页 |
| ·Process of the Study | 第44-69页 |
| ·The First Questionnaire Survey | 第44-52页 |
| ·Subjects | 第44-45页 |
| ·Instrument | 第45-47页 |
| ·Procedure | 第47页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第47-51页 |
| ·Results | 第51-52页 |
| ·The Second Questionnaire Survey | 第52-58页 |
| ·Subjects | 第52-53页 |
| ·Instrument | 第53页 |
| ·Procedure | 第53页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第53-56页 |
| ·Results | 第56-58页 |
| ·Interview | 第58-64页 |
| ·Subjects | 第58-59页 |
| ·Instrument | 第59页 |
| ·Procedure | 第59页 |
| ·Data collection and analysis | 第59页 |
| ·Results | 第59-64页 |
| ·Quasi-experimental research | 第64-69页 |
| ·Experimental subjects | 第64-65页 |
| ·Experimental instruments | 第65页 |
| ·Experimental procedures | 第65-66页 |
| ·Experimental Data collection | 第66-67页 |
| ·Experimental results | 第67-69页 |
| Chapter 4 Findings and Discussions | 第69-77页 |
| ·Findings | 第69-71页 |
| ·Discussions | 第71-77页 |
| ·Reading Strategies and Assimilation, Accommodation | 第71-74页 |
| ·Enlightenment on the Teaching of College English Reading | 第74-75页 |
| ·Enlightenment on Students | 第75-77页 |
| Conclusion | 第77-80页 |
| Bibliography | 第80-87页 |
| Acknowledgements | 第87-88页 |
| Appendix A 攻读学位期间发表论文目录 | 第88-89页 |
| Appendix B | 第89-100页 |
| Appendix B.1 大学英语阅读策略情况调查问卷 | 第89-91页 |
| Appendix B.2 访谈问题 | 第91-92页 |
| Appendix B.3 控制组、实验组名单 | 第92-93页 |
| Appendix B.4 阅读策略培训方案 | 第93-100页 |
