致谢 | 第1-6页 |
中文摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7-10页 |
1.绪论 | 第10-16页 |
·研究意义 | 第11-13页 |
·理论意义 | 第11-12页 |
·实践意义 | 第12-13页 |
·国内外研究现状及分析 | 第13-14页 |
·主要内容、结构及创新点 | 第14-15页 |
·主要内容、结构 | 第14-15页 |
·创新点 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·—1985年流行音乐发展与价值观的特点 | 第16-25页 |
·思想解放后的反思 | 第16-18页 |
·流行音乐的复苏 | 第18-21页 |
·内地流行音乐的复苏 | 第18-20页 |
·港台流行音乐的繁荣 | 第20-21页 |
·追求真诚与自然时代的价值观 | 第21-25页 |
·—1992年流行音乐发展与价值观的特点 | 第25-34页 |
·转变思路后的大发展 | 第25-26页 |
·流行音乐的调整与发展 | 第26-30页 |
·发出呐喊、不断反思时代的价值观 | 第30-34页 |
·—1996年流行音乐发展与价值观的特点 | 第34-40页 |
·探索中的发展 | 第34-35页 |
·流行音乐的繁荣 | 第35-37页 |
·寻求释放、徘徊前行时代的价值观 | 第37-40页 |
·—2008年流行音乐发展与价值观的特点 | 第40-50页 |
·新世纪跨越发展 | 第40-43页 |
·流行音乐的新变革 | 第43-45页 |
·不断创新,追求自我时代的价值观 | 第45-50页 |
6.流行音乐与价值观的关系分析 | 第50-57页 |
·价值观对流行音乐产生的影响 | 第50-53页 |
·流行音乐对价值观产生的影响 | 第53-55页 |
·时代——流行音乐与价值观的纽带 | 第55-57页 |
7.启示 | 第57-63页 |
·重视流行音乐在价值观教育方面的作用,发挥流行音乐引导功能 | 第57-58页 |
·创作更多积极向上的流行音乐作品,净化流行音乐市场 | 第58-59页 |
·注重培养德才兼备的音乐家、歌唱家,造就合格的流行音乐创作者 | 第59-60页 |
·加强新时期正确的音乐审美观教育,提高流行音乐欣赏水平 | 第60-61页 |
·立足现实,创作符合时代需要的优秀流行音乐作品 | 第61-63页 |
参考文献 | 第63-70页 |
学位论文数据集 | 第70页 |