残疾家庭儿童亲子关系问题社工介入研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.3.1 关于残疾家庭儿童的研究 | 第10页 |
| 1.3.2 关于亲子关系的研究 | 第10-12页 |
| 1.3.3 关于非正常家庭亲子关系的研究 | 第12-14页 |
| 第二章 研究设计 | 第14-17页 |
| 2.1 概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.1 残疾家庭儿童 | 第14页 |
| 2.1.2 亲子关系 | 第14页 |
| 2.1.3 小组工作 | 第14-15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15页 |
| 2.2.1 案主情况调查方法及诊断方法 | 第15页 |
| 2.2.2 介入模式 | 第15页 |
| 2.3 理论支持——优势视角理论 | 第15-17页 |
| 第三章 残疾家庭儿童亲子关系问题及原因分析 | 第17-24页 |
| 3.1 案主的基本情况 | 第18页 |
| 3.2 残疾家庭儿童亲子关系问题 | 第18-20页 |
| 3.2.1 亲子之间沟通交流有障碍 | 第18-19页 |
| 3.2.2 亲子间比较容易发生冲突 | 第19-20页 |
| 3.2.3 父母不恰当的关心 | 第20页 |
| 3.3 残疾家庭儿童亲子关系问题的成因 | 第20-22页 |
| 3.3.1 家庭经济压力较大 | 第20-21页 |
| 3.3.2 父母教育方式不当 | 第21-22页 |
| 3.3.3 缺乏沟通技巧 | 第22页 |
| 3.3.4 社会舆论的消极影响 | 第22页 |
| 3.4 残疾家庭亲子关系问题的不良影响 | 第22-24页 |
| 3.4.1 对儿童的健康成长不利 | 第22-23页 |
| 3.4.2 给家庭带来更多压力 | 第23-24页 |
| 第四章 小组工作介入残疾家庭亲子关系问题 | 第24-44页 |
| 4.1 小组工作的筹备 | 第24-25页 |
| 4.1.1 目的及目标 | 第24页 |
| 4.1.2 小组基本情况 | 第24-25页 |
| 4.1.3 风险及应急方法 | 第25页 |
| 4.2 介入过程 | 第25-39页 |
| 4.3 亲子沟通小组工作成效评估 | 第39-44页 |
| 4.3.1 过程评估 | 第39-40页 |
| 4.3.2 结果评估 | 第40-44页 |
| 第五章 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
