首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教学理论、教学法论文--教学研究与改革论文

基于湖南经济发展需求的高校人才培养改革研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第9-16页
    1.1 研究背景与研究意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状评述第11-14页
        1.2.1 国外研究现状第11-12页
        1.2.2 国内研究现状第12-14页
    1.3 研究思路与研究内容第14-15页
    1.4 主要研究方法第15-16页
第二章 高校人才培养与区域经济发展的逻辑关联第16-27页
    2.1 高校人才培养与区域经济发展的内涵解读第16-17页
        2.1.1 高校人才培养第16-17页
        2.1.2 区域经济发展第17页
    2.2 高校人才培养与区域经济互动发展的理论依据第17-19页
        2.2.1 人力资本理论第17-18页
        2.2.2 区域竞争力理论第18-19页
    2.3 高校人才培养与区域经济互动发展的内在关系第19-27页
        2.3.1 高等教育对区域经济发展的推动作用第19-24页
        2.3.2 区域经济发展水平对高校人才培养的决定作用第24-27页
第三章 湖南区域经济发展对高校人才培养需求分析第27-35页
    3.1 湖南区域经济发展现状分析第27-30页
        3.1.1 三次产业发展良好,人民生活步入持续改善新时期第27-28页
        3.1.2 两型社会建设成为带动区域发展新引擎第28-29页
        3.1.3 基础设施跨越式发展,改革开放内外互动新格局第29-30页
    3.2 湖南省区域经济发展对高校人才需求分析第30-33页
        3.2.1 培养层次第30-31页
        3.2.2 专业设置第31-32页
        3.2.3 能力素质第32-33页
    3.3 湖南区域经济发展对人才需求的新挑战第33-35页
        3.3.1 正视当前区域经济发展机遇第33页
        3.3.2 办学理念和人才培养模式的改革第33页
        3.3.3 顶尖科技产品和人才的开发第33-35页
第四章 湖南高校人才培养存在的问题及原因分析第35-48页
    4.1 湖南高校人才培养现状分析第35-39页
        4.1.1 人才培养规模分析第35-36页
        4.1.2 人才培养结构分析第36-38页
        4.1.3 人才培养质量分析第38-39页
    4.2 湖南高校人才培养与区域经济互动发展的问题分析第39-45页
        4.2.1 地方高等教育整体实力不强第39-42页
        4.2.2 地方高校的资源配置不均第42-44页
        4.2.3 地方高等教育学科建设不合理,不适应湖南经济发展实情第44-45页
    4.3 湖南高校人才培养影响区域经济发展的原因分析第45-48页
        4.3.1 管理体制与投资体制不完善第45-46页
        4.3.2 人才培养结构与区域发展所需不相适应第46-48页
第五章 基于湖南经济发展需求的高校人才培养改革对策第48-58页
    5.1 以服务发展为宗旨更新人才培养观念第48-51页
        5.1.1 政府加强对高校教育教学指导,为高校人才培养创造良好环境第48-49页
        5.1.2 地方高校转变人才培养观念,增强服务社会能力建设第49-50页
        5.1.3 企业以促进经济发展为宗旨,提高人才使用效益第50-51页
    5.2 以分类办学为契机优化高校资源配置第51-53页
        5.2.1 实施“分类办学”以彰显人才培养特色第51页
        5.2.2 优化外部资源配置以释放办学活力第51-52页
        5.2.3 优化校内资源配置以增强发展动力第52-53页
    5.3 以体制创新为动力改革人才培养模式第53-55页
        5.3.1 完善高校教学管理体制,推进创新型人才培养模式改革第53-54页
        5.3.2 建立“多元化投资体制”,推进应用型人才培养模式改革第54-55页
        5.3.3 探索“新书院培养模式”,推动人才培养的体制创新第55页
    5.4 以内涵发展为目标提高人才培养质量第55-58页
        5.4.1 推进高等教育综合改革,为内涵式发展提供动力第56页
        5.4.2 以人才培养为中心,全面提升高等教育质量第56-57页
        5.4.3 优化教育资源配置,全面凸显办学特色第57-58页
结语第58-59页
参考文献第59-63页
致谢第63-64页
附录A:攻读学位期间发表的学术论文第64页

论文共64页,点击 下载论文
上一篇:艺术类高职院校教学管理存在的问题与对策研究
下一篇:运用红色文化资源增强高校辅导员工作实效性研究