| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-12页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的目的、范围及方法 | 第10-12页 |
| 第2章 对外汉字教学研究概述 | 第12-21页 |
| ·对外汉字教学研究回顾 | 第12-13页 |
| ·对外汉字教学研究评述及现状分析 | 第13-17页 |
| ·对外汉字研究评述 | 第14-15页 |
| ·对外汉字教学现状分析 | 第15-17页 |
| ·对外汉字教学取得的成绩和存在的不足 | 第17-21页 |
| ·对外汉字教学取得的成绩 | 第17-19页 |
| ·对外汉字教学存在的不足 | 第19-21页 |
| 第3章 汉字性质特点研究与对外汉字教学 | 第21-27页 |
| ·国内外汉字性质特点研究 | 第21-24页 |
| ·几种主要的汉字性质特点学说 | 第21-23页 |
| ·我们对汉字性质特点的认识 | 第23-24页 |
| ·汉字性质特点与对外汉字教学关系的探讨 | 第24-27页 |
| ·利用汉字性质特点进行汉字教学的必要性 | 第24-25页 |
| ·利用汉字性质特点进行汉字教学的优势简述 | 第25-27页 |
| 第4章 汉字性质特点在对外汉字教学中的应用 | 第27-43页 |
| ·利用汉字的方块形构造 | 第27-28页 |
| ·利用汉字形、音、义的统一 | 第28-39页 |
| ·利用汉字中蕴含的文化信息 | 第39-43页 |
| 第5章 应用汉字性质特点进行对外汉字教学的几点思考 | 第43-50页 |
| ·坚持手写汉字的必要性 | 第43-44页 |
| ·多媒体辅助教学的可行性 | 第44-47页 |
| ·加强汉字本体研究的重要性 | 第47-50页 |
| 第6章 结论与展望 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第56页 |