| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-15页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.5 研究方法 | 第17页 |
| 1.6 概念界定 | 第17-19页 |
| 第二章 理论基础 | 第19-21页 |
| 2.1 成就激励理论 | 第19页 |
| 2.2 系统论 | 第19页 |
| 2.3 质量效益理论 | 第19-20页 |
| 2.4 动态管理理论 | 第20-21页 |
| 第三章 哈尔滨市初中实验室设备管理的现状调查及分析 | 第21-33页 |
| 3.1 调查设计 | 第21页 |
| 3.2 调查问卷分析 | 第21-33页 |
| 第四章 哈尔滨市初中实验室设备管理存在的问题及其原因分析 | 第33-40页 |
| 4.1 初中化学实验室设备管理存在的问题 | 第33-36页 |
| 4.2 初中实验室设备管理问题的原因 | 第36-40页 |
| 第五章 结论与建议 | 第40-47页 |
| 5.1 结论 | 第40页 |
| 5.2 建议 | 第40-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 附录A: 调查问卷 | 第53-59页 |
| 附录B: 访谈提纲 | 第59页 |