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中学化学数字化实验教学研究--以原电池为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第7-9页
    1.1 问题的提出第7页
    1.2 研究内容第7-9页
第2章 相关研究综述第9-12页
    2.1 国外关于数字化实验的研究综述第9页
    2.2 国内关于数字化实验的研究综述第9-10页
    2.3 关于“原电池”实验的研究综述第10-12页
第3章 相关研究基础第12-16页
    3.1 数字化实验系统工作原理第12页
    3.2 数字化实验系统的特点第12-13页
    3.3 原电池发展简史第13-14页
    3.4 化学实验教学研究第14-16页
第4章 关于“原电池”的数字化实验设计第16-35页
    4.1 课程标准分析第16-17页
    4.2 人教版关于“原电池”相关知识的教材分析第17-19页
    4.3 关于原电池的数字化实验研究第19-35页
        4.3.1 铜锌单液原电池电流和温度测定实验第19-23页
        4.3.2 铜锌双液原电池电流和温度测定实验第23-26页
        4.3.3 原电池开路电压测定实验第26-28页
        4.3.4 探究盐桥作用实验第28-30页
        4.3.5 酸性锌锰干电池探究实验第30-35页
第5章 “原电池”数字化实验的教学设计第35-49页
    5.1 “单液原电池和双液原电池的能量转化效率”的教学设计第35-41页
    5.2 “单液原电池和双液原电池的电压变化”的教学设计第41-43页
    5.3 “酸性锌锰干电池的结构和原理探究”的教学设计第43-49页
第6章 关于“原电池”的数字化实验教学实践研究第49-66页
    6.1 教学前测第49-52页
        6.1.1 测查问卷的设计第49-50页
        6.1.2 测查结果的分析第50-52页
        6.1.3 本测查的结论第52页
    6.2 教学实践的开展第52-63页
    6.3 教学后测第63-66页
        6.3.1 测查问卷的设计第63-64页
        6.3.2 测查结果的分析第64-65页
        6.3.3 本测查的结论第65-66页
第7章 结论与反思第66-67页
    7.1 研究结论第66页
    7.2 反思第66-67页
附录A第67-69页
附录B第69-71页
参考文献第71-74页
致谢第74页

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