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《新视野大学英语:视听说教程》的多模态话语分析

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
Abbreviations第12-13页
Chapter 1 Introduction第13-16页
    1.1 Research Background第13-14页
    1.2 Research Significance第14页
    1.3 Research Objectives第14-15页
    1.4 Research Structure第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-31页
    2.1 Theoretical Framework第16-23页
        2.1.1 Visual Grammar第16-21页
        2.1.2 Intersemiotic Complementarity第21-23页
    2.2 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis第23-27页
        2.2.1 Previous Studies on MDA Abroad第24-26页
        2.2.2 Previous Studies on MDA at Home第26-27页
    2.3 Previous Studies on Textbook Discourse第27-30页
        2.3.1 Previous Studies on Mono-modal Textbook Discourse第28-29页
        2.3.2 Previous Studies on Multimodal Discourse Analysis of Textbook第29-30页
    2.4 Summary第30-31页
Chapter 3 Methodology第31-35页
    3.1 Research Questions第31页
    3.2 Research Materials第31-32页
    3.3 Research Procedure第32-34页
        3.3.1 Initial Coding第32-34页
        3.3.2 Analysis Process Based on Muitimodal Dicourse Analysis第34页
    3.4 Summary第34-35页
Chapter 4 Results and Discussion第35-57页
    4.1 Images’ Realization of Meta-functions in NHCEVLS第35-43页
        4.1.1 Representational Meta-function第35-39页
        4.1.2 Interactive Meta-function第39-41页
        4.1.3 Compositional Meta-function第41-43页
    4.2 Realization of Semantic Intersemiotic Complementarity第43-45页
    4.3 Features of Meta-functions of Images第45-54页
        4.3.1 Features of Representational Meta-function第45-48页
        4.3.2 Features of Interactive Meta-function第48-51页
        4.3.3 Features of Compositional Meta-function第51-54页
    4.4 Features of Semantic Intersemiotic Complementarity第54-56页
    4.5 Summary第56-57页
Conclusion第57-59页
References第59-63页
Appendix A Target Materials第63-64页
Appendix B 详细中文摘要第64-67页
Acknowledgements第67页

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