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基于Badwin&Ford培训效果模型的S公司培训系统优化研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第10-18页
    1.1 选题背景第10-11页
    1.2 研究目的和意义第11页
    1.3 文献综述第11-15页
        1.3.1 培训及培训体系的内涵第11-12页
        1.3.2 培训体系优化的理论基础第12-14页
        1.3.3 培训效果影响因素的国内外研究现状第14-15页
    1.4 研究思路、方法及框架第15-18页
        1.4.1 研究思路第15页
        1.4.2 研究方法第15-16页
        1.4.3 研究框架第16-18页
第二章 S公司培训管理现状与分析第18-31页
    2.1 S公司人力资源现状与分析第18-21页
        2.1.1 S公司简介第18页
        2.1.2 S公司人力资源结构图第18-21页
        2.1.3 S公司人力资源现状小结第21页
    2.2 S公司培训体系与问题分析第21-31页
        2.2.1 S公司培训组织机构第21-22页
        2.2.2 S公司的培训体系第22-28页
        2.2.3 S公司培训面临的现实问题第28-29页
        2.2.4 S公司培训现状分析小结第29-31页
第三章 S公司培训效果研究第31-50页
    3.1 S公司培训流程分析第31-33页
    3.2 S公司培训效果影响因素分析第33-47页
        3.2.1 基于Badwin&Ford培训效果模型的假设模型第33-34页
        3.2.2 调研问卷设计(问卷见附录Ⅰ)第34-36页
        3.2.3 调研统计方法第36页
        3.2.4 统计分析第36-47页
    3.3 S公司培训管理亟待改进之处第47-50页
第四章 S公司培训管理系统优化设计第50-60页
    4.1 S公司培训体系优化的原则第50-51页
    4.2 S公司培训体系的优化设计的思路第51-52页
    4.3 S公司培训保障体系优化设计第52-54页
    4.4 S公司培训资源管理体系的优化设计第54-56页
    4.5 S公司培训流程的优化设计第56-60页
第五章 S公司新培训管理系统的实施分析第60-64页
    5.1 S公司新培训管理系统实施的前提和保证第60页
    5.2 S公司新培训管理系统实施的评价方法第60-64页
结论第64-65页
参考文献第65-67页
附件Ⅰ第67-71页
致谢第71-72页
附件第72页

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