| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第12-25页 |
| 第一节 选题背景及问题提出 | 第12-14页 |
| 一、 选题背景 | 第12-13页 |
| 二、 问题提出 | 第13-14页 |
| 第二节 研究目的及意义 | 第14-15页 |
| 一、 研究目的 | 第14页 |
| 二、 可行性分析 | 第14页 |
| 三、 研究意义 | 第14-15页 |
| 第三节 国内外研究现状综述 | 第15-19页 |
| 一、 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 二、 国内研究现状 | 第17-18页 |
| 三、 小结 | 第18-19页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第19-20页 |
| 一、 研究思路 | 第19页 |
| 二、 研究方法 | 第19-20页 |
| 第五节 研究的理论基础 | 第20-25页 |
| 一、 建构主义理论 | 第20-21页 |
| 二、 知识管理理论 | 第21-22页 |
| 三、 信息交换理论 | 第22-23页 |
| 四、 情境认知理论 | 第23页 |
| 五、 动机理论 | 第23-25页 |
| 第二章 教育虚拟社区隐性知识共享概述 | 第25-39页 |
| 第一节 教育虚拟社区概述 | 第25-27页 |
| 一、 社区 | 第25页 |
| 二、 虚拟社区 | 第25-26页 |
| 三、 教育虚拟社区 | 第26-27页 |
| 第二节 隐性知识概述 | 第27-31页 |
| 一、 隐性知识的内涵 | 第27-29页 |
| 二、 隐性知识的特征与分类 | 第29-31页 |
| 第三节 隐性知识共享概述 | 第31-36页 |
| 一、 隐性知识共享的内涵 | 第31页 |
| 二、 隐性知识共享的过程 | 第31-34页 |
| 三、 隐性知识共享的测量 | 第34-35页 |
| 四、 隐性知识共享模式 | 第35-36页 |
| 第四节 隐性知识与显性知识的比较 | 第36-39页 |
| 一、 隐性知识与显性知识的区别 | 第36-38页 |
| 二、 隐性知识与显性知识的转化 | 第38-39页 |
| 第三章 教育虚拟社区隐性知识共享影响因素的实证分析 | 第39-69页 |
| 第一节 分析方法与思路 | 第39页 |
| 第二节 教育虚拟社区隐性知识共享影响因素的调查分析 | 第39-66页 |
| 一、 教育虚拟社区平台的简介 | 第39-46页 |
| 二、 理论假设与调查问卷设计 | 第46-50页 |
| 三、 数据统计与分析 | 第50-66页 |
| 第三节 结论与启示 | 第66-69页 |
| 一、 结论 | 第66-67页 |
| 二、 启示 | 第67-69页 |
| 第四章 促进教育虚拟社区隐性知识共享的策略 | 第69-85页 |
| 第一节 建设教育虚拟社区隐性知识共享环境 | 第69-73页 |
| 一、 建设良好的社区环境 | 第69-72页 |
| 二、 促进社区成员之间的认可与理解 | 第72-73页 |
| 第二节 培养教育虚拟社区隐性知识共享的领导者 | 第73-75页 |
| 一、 给予社区成员更多的个性化关怀 | 第73-74页 |
| 二、 注重对社区成员的激励 | 第74页 |
| 三、 对社区核心成员加以培养 | 第74-75页 |
| 四、 保持领导者与普通社区成员关系融洽 | 第75页 |
| 第三节 激发社区成员共享隐性知识的动机 | 第75-79页 |
| 一、 激发隐性知识共享的感知有用性内部动机 | 第76-77页 |
| 二、 激发隐性知识共享的感知易用性外部动机 | 第77-79页 |
| 第四节 促进教育虚拟社区成员的隐性知识交互 | 第79-82页 |
| 一、 促进成员之间的交互 | 第79-81页 |
| 二、 提供良好的网络学习条件保障成员交互的顺利进行 | 第81页 |
| 三、 采取合理的措施强化交互 | 第81-82页 |
| 第五节 促进隐性知识的显性化表达 | 第82-85页 |
| 一、 克服隐性知识难以表达的心理障碍 | 第82-83页 |
| 二、 提高社区成员的隐性知识表达、传递与吸收能力 | 第83页 |
| 三、 提高社区成员对隐性知识重要性的认识 | 第83-84页 |
| 四、 借助于媒体或技术充分表达隐性知识 | 第84-85页 |
| 第五章 教育虚拟社区隐性知识共享策略的实施及效果分析 | 第85-89页 |
| 第一节 教育虚拟社区隐性知识共享策略的实施过程 | 第85-86页 |
| 第二节 实施教育虚拟社区隐性知识共享策略的效果分析 | 第86-89页 |
| 一、 教育虚拟社区隐性知识共享效果的调查问卷设计与实施 | 第86-87页 |
| 二、 教育虚拟社区隐性知识共享策略的实施效果情况分析 | 第87-89页 |
| 第六章 研究结论与展望 | 第89-91页 |
| 第一节 研究结论 | 第89页 |
| 第二节 研究的创新点 | 第89页 |
| 第三节 研究的局限性和展望 | 第89-91页 |
| 一、 研究的局限性 | 第89-90页 |
| 二、 研究展望 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 附录 | 第95-100页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第100-101页 |
| 致谢 | 第101页 |
