| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| 第一节 论文选题来源 | 第6-7页 |
| 第二节 论文研究内容、目的和意义 | 第7-8页 |
| 第三节 文献综述 | 第8-9页 |
| 第四节 论文研究对象及方法 | 第9-10页 |
| 第五节 论文的语料来源 | 第10页 |
| 第六节 相关理论阐述 | 第10-12页 |
| 第一章 汉语发音和韩语发音规律分析与比较 | 第12-21页 |
| 第一节 汉语声母与韩语子音发音规律分析与比较 | 第12-14页 |
| 第二节 汉语韵母与韩语母音发音规律分析与比较 | 第14-17页 |
| 第三节 汉语音变与韩语音变比较研究 | 第17-21页 |
| 第二章 韩国汉语零基础高中生汉语拼音问题分析 | 第21-31页 |
| 第一节 汉语拼音的拼读方法及规律 | 第21-22页 |
| 第二节 韩国汉语零基础高中生学习汉语拼音产生的问题 | 第22-31页 |
| 第三章 汉语拼音偏误产生原因分析 | 第31-35页 |
| 第一节 语言负迁移产生偏误 | 第31-33页 |
| 第二节 目标语规则泛化产生偏误 | 第33-34页 |
| 第三节 训练不科学产生偏误 | 第34-35页 |
| 第四章 提升汉语拼音学习效率的策略 | 第35-48页 |
| 第一节 优化教学目标、指导思想及教学法 | 第35-42页 |
| 第二节 提升汉语拼音学习效率的方法 | 第42-44页 |
| 第三节 提升汉语拼音学习效率的总体策略 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |