| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Introduction | 第7-8页 |
| Chapter One Project Survey | 第8-10页 |
| 1.1 Background of the project | 第8页 |
| 1.2 Activities of the project | 第8-9页 |
| 1.3 Feedback and reflection on the project | 第9-10页 |
| Chapter Two Major Issues, Difficulties, and Analysis of Causes | 第10-22页 |
| 2.1 Fragmented information | 第10-14页 |
| 2.1.1 Lack of background knowledge | 第12-13页 |
| 2.1.2 Poor short-term memory | 第13-14页 |
| 2.2 Disorganized structure | 第14-18页 |
| 2.2.1 Main structure overshadowed by details | 第14-16页 |
| 2.2.2 Links absent | 第16-18页 |
| 2.3 Inconsistent information | 第18-22页 |
| Chapter Three Solutions | 第22-31页 |
| 3.1 Enlarge background knowledge and activate knowledge system | 第22-23页 |
| 3.2 Enhance short-term memory | 第23-25页 |
| 3.2.1 Develop analyzing and summarizing skills | 第23-24页 |
| 3.2.2 Cultivate graphic memorization | 第24-25页 |
| 3.3 Hold a global view | 第25-29页 |
| 3.3.1 Enhance listening comprehension aided by note-taking | 第26-27页 |
| 3.3.2 Develop note-taking skills | 第27-29页 |
| 3.4 Improve self-monitoring ability | 第29-31页 |
| Conclusion and Recommendations | 第31-33页 |
| Conclusion | 第31页 |
| Recommendations | 第31-33页 |
| Bibliography | 第33-36页 |
| Appendix:Original Interpreting Materials from the Project | 第36-65页 |
| Acknowledgements | 第65页 |