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中医院校毕业生中医人格、体质及心理健康的纵向研究

中文摘要第1-9页
Abstract第9-12页
1 引言第12页
2 文献综述第12-22页
   ·大学毕业生的心理健康研究第12-14页
     ·心理健康概念及标准第12-13页
     ·中医学中有关心理健康的论述第13-14页
     ·大学毕业生心理健康研究进展第14页
   ·大学毕业生人格研究第14-17页
     ·人格的概念及与心理健康的关系第14-15页
     ·中医学中有关人格的论述第15-16页
     ·大学毕业生人格研究进展第16-17页
   ·大学毕业生体质研究第17-19页
     ·体质的概念及与心理健康的关系第17页
     ·中医学中有关体质的论述第17-18页
     ·大学毕业生体质研究进展第18-19页
   ·大学生人格、体质与心理健康相关性的研究进展第19-20页
   ·心理学的纵向研究第20-21页
     ·纵向研究法的概念及意义第20页
     ·关于大学生群体心理健康及人格、体质的纵向研究进展第20-21页
   ·小结第21-22页
3 研究对象与方法第22-24页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-23页
     ·文献研究第22页
     ·问卷调查第22页
     ·统计分析第22页
     ·访谈法第22-23页
   ·测量工具第23-24页
     ·《五态人格测验表》第23页
     ·《五五体质检测表》第23-24页
     ·《症状自评量表(SCL-90)》第24页
   ·统计方法第24页
4 研究结果第24-39页
   ·基本资料第24-25页
   ·大学毕业生五态人格测验统计结果第25页
   ·大学毕业生五五体质测验统计结果第25-26页
   ·大学毕业生症状自评量表(SCL-90)统计结果第26页
   ·大学毕业生人格、体质、心理健康的情况及相关第26-32页
     ·大学毕业生人格特征第26-27页
     ·大学毕业生体质类型第27-29页
     ·大学毕业生心理健康状况第29-30页
     ·大学毕业生人格与心理健康的相关分析第30-31页
     ·大学毕业生体质与心理健康的相关分析第31-32页
   ·同一批学生样本毕业时和入学时的纵向对比研究第32-33页
     ·人格特征纵向对比研究第32页
     ·体质类型纵向对比研究第32-33页
     ·心理健康情况纵向对比研究第33页
   ·结果讨论第33-39页
     ·“五态人格测验”得分的常模、性别、学院间差异比较第33-34页
     ·“五五体质检测”得分的常模、性别、学院间差异比较第34-35页
     ·SCL-90得分的性别、学院间差异比较第35页
     ·人格特征与心理健康的相关分析第35-37页
     ·体质类型与心理健康的相关分析第37页
     ·人格特征的纵向研究第37-38页
     ·体质类型的纵向研究第38页
     ·心理健康状况的纵向研究第38-39页
5 结论与建议第39-40页
   ·结论第39页
   ·建议第39-40页
6 研究中的不足第40-42页
参考文献第42-45页
附录一:五态人格测验表(成人)第45-49页
附录二:五五体质检测表第49-52页
附录三:症状自评量表(SCL-90)问卷第52-56页
致谢第56-57页
个人简历第57-58页

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