| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| （一）选题背景及意义 | 第10页 |
| （二）研究现状分析 | 第10-12页 |
| （三）研究内容与研究方法 | 第12-13页 |
| （四）创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 中专语文教学的特殊性与重要性 | 第14-18页 |
| （一）中专语文教学的特殊性 | 第14-15页 |
| （二）中专语文教学的重要性 | 第15-18页 |
| 第三章 中专语文教学面临的困难 | 第18-23页 |
| （一）调查问卷的编制 | 第18页 |
| （二）中专语文教学面临的困难 | 第18-23页 |
| 第四章 中专语文教学面临困难的原因分析 | 第23-28页 |
| （一）语文教育功能的认识存在片面性 | 第23-24页 |
| （二）中专生语文基础薄弱与非智力因素的影响 | 第24-25页 |
| （三）中专语文教师素质与时代要求相去甚远 | 第25-27页 |
| （四）教材文类编制以及文章内容选择上不合理 | 第27-28页 |
| 第五章 提高中专语文教学实效性的路径 | 第28-41页 |
| （一）从国家教育发展的高度重新审视职业教育地位 | 第28-29页 |
| （二）确立正确的中专语文教育理念，激发学生的学习兴趣 | 第29-31页 |
| （三）提高中专语文教师素质，改善中职语文教学方法 | 第31-36页 |
| （四）加强中专语文教材建设 | 第36-37页 |
| （五）开展分层次教学，做到因材施教 | 第37-38页 |
| （六）创建多元化的中专语文评价方式 | 第38-41页 |
| 第六章 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录一：中专语文教学调查问卷（学生卷） | 第45-47页 |
| 附录二：中专语文教学调查问卷（教师卷） | 第47-48页 |
| 作者简历 | 第48页 |