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文本类型、阅读焦虑与阅读成绩的关系研究

Abstract第1-6页
摘要第6-11页
1. Introduction第11-14页
   ·Research Background第11-12页
   ·Research Purpose and Significance第12页
   ·The Organization of the Thesis第12-14页
2. Literature Review第14-25页
   ·The Text Type第14-15页
   ·Anxiety and Foreign Language Learning Anxiety第15-19页
     ·Definitions and Classifications of Anxiety第15-16页
     ·Foreign Language Learning Anxiety第16-19页
   ·Foreign Language Reading Anxiety第19-23页
     ·Studies on Foreign Language Reading Anxiety第19-21页
     ·Theoretical Foundations第21-23页
   ·Anxiety Measurement第23-25页
     ·The Foreign Language Reading Anxiety Scale (FLRAS)第23页
     ·Semantic Differential Scales第23-25页
3. Research Design第25-30页
   ·Subjects of the Experiment第25页
   ·Research Questions第25-26页
   ·Instrument Design第26-28页
     ·The Questionnaires第26页
     ·The Reading Test第26-28页
     ·The Semantic Differential Scales第28页
   ·Data Collection and Analysis第28-30页
4. Research Results and Discussion第30-53页
   ·Research Question 1:What's the Present Situation of Students' Self-perception of Text Type and Foreign Language Reading Anxiety?第30-34页
     ·The Students' Self-perception of Text Type第30-32页
     ·The General Analysis of the Subjects' Reading Anxiety第32-34页
   ·Research question 2:Is There Any Relationship Among the Text Type, Foreign Language Reading Anxiety and Reading Efficiency?第34-49页
     ·The Text Type and Foreign Language Reading Anxiety第34-36页
     ·Foreign Language Reading Anxiety and Reading Efficiency第36-42页
     ·The Text Type and Reading Efficiency第42-44页
     ·The Regression Analysis Among the Text Type, Foreign Language Reading Anxiety and Reading Efficiency第44-49页
   ·Research Question 3:May Students of Different English Reading Levels Achieve Different Degrees of Reading Anxiety in Different Text Types?第49-53页
5. Findings and Implications第53-58页
   ·Major Findings第53-54页
   ·Implications第54-58页
     ·About the Text Type第54-55页
     ·About Foreign Language Reading Anxiety第55-56页
     ·About Reading Efficiency第56-58页
6. Conclusion and Limitations第58-60页
Bibliography第60-64页
Appendices第64-74页
附录:攻读硕士学位期间公开发表论文第74-75页
Acknowledgements第75页

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