摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
1 Introduction | 第11-15页 |
·Background of the study | 第11-12页 |
·Purpose of the study | 第12-14页 |
·Organization of the study | 第14-15页 |
2 Literature review | 第15-30页 |
·Related conceptions of feedback | 第15-21页 |
·Definition of feedback | 第15-16页 |
·Classification of feedback | 第16-19页 |
·Function of feedback | 第19-21页 |
·Current studies of teacher feedback | 第21-27页 |
·Some researches abroad | 第21-24页 |
·Some researches at home | 第24-26页 |
·Summary of the current studies | 第26-27页 |
·Theoretical basis of the research | 第27-30页 |
3 Research Design | 第30-37页 |
·Research questions | 第30页 |
·Subjects | 第30页 |
·Instruments | 第30-32页 |
·Tests | 第30-31页 |
·Questionnaires | 第31页 |
·Interview | 第31-32页 |
·Procedures of the teaching experiment | 第32-36页 |
·Data collection | 第36-37页 |
4 Results and discussion | 第37-60页 |
·Analysis of the tests and writing scores | 第37-41页 |
·Analysis of the first test | 第37页 |
·Analysis of the writing scores | 第37-40页 |
·Analysis of the post-test | 第40-41页 |
·Analysis of the questionnaires | 第41-54页 |
·Analysis of the first questionnaire | 第42-47页 |
·Analysis of the second questionnaire | 第47-54页 |
·Analysis of the interview | 第54-58页 |
·Answers to the research questions | 第58-60页 |
·Answer to the first research question | 第58-59页 |
·Answer to the second research question | 第59-60页 |
5 Conclusions | 第60-66页 |
·Research findings | 第60-61页 |
·Pedagogical implications | 第61-63页 |
·Limitations of the studies | 第63-66页 |
References | 第66-73页 |
Appendix | 第73-81页 |
Acknowledgements | 第81页 |