| 内容提要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 引论 | 第9-12页 |
| (一) 问题的提出 | 第9页 |
| (二) 相关研究综述 | 第9-10页 |
| (三) 研究的意义 | 第10页 |
| (四) 研究的方法与思路 | 第10-12页 |
| 一、职业学校教师专业化发展概述 | 第12-17页 |
| (一) 教师专业化发展的内涵 | 第12-13页 |
| (二) 职业学校教师专业化发展的特点 | 第13-15页 |
| (三) 职业学校教师专业化发展的意义 | 第15-17页 |
| 二、促进职业学校教师专业化发展的实践探索 | 第17-26页 |
| (一) 武汉市旅游学校教师队伍概况 | 第17-19页 |
| (二) 促进职业学校教师专业化发展的主要措施 | 第19-24页 |
| (三) 取得的成效 | 第24-26页 |
| 三、促进职业学校教师专业化发展的反思 | 第26-31页 |
| (一) 专家型教师是职业学校教师专业化发展的终极目标 | 第26-27页 |
| (二) 提高教师信息素养是职业学校教师专业化发展的核心 | 第27-29页 |
| (三) 制度创新是职业学校教师专业化发展的保证 | 第29-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 后记 | 第32页 |