| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·研究内容的界定 | 第12-13页 |
| ·研究的主要内容 | 第13页 |
| ·研究的方法 | 第13页 |
| ·研究的意义和目的 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-20页 |
| ·美国DIS的研究现状 | 第14-15页 |
| ·美国数字化信息实验系统的发展 | 第14页 |
| ·美国数字化信息实验研究情况 | 第14-15页 |
| ·国内对DIS的研究现状 | 第15-20页 |
| ·国内数字化信息系统的发展 | 第15-16页 |
| ·国内数字化信息实验研究情况 | 第16-20页 |
| 第三章 中美数字化信息系统介绍 | 第20-26页 |
| ·中国数字化信息系统介绍 | 第20-22页 |
| ·朗威DISLab的发展史 | 第20页 |
| ·朗威DISLab的产品介绍 | 第20-22页 |
| ·朗威DISLab的使用范围和影响力 | 第22页 |
| ·美国数字化信息系统介绍 | 第22-26页 |
| ·PASCO的发展史 | 第22-23页 |
| ·PASCO的产品介绍 | 第23-24页 |
| ·PASCO的使用范围和影响力 | 第24-26页 |
| 第四章 基于DIS的中学物理实验案例 | 第26-48页 |
| ·动力学实验——变力作用下动量定理的验证 | 第26-30页 |
| ·利用朗威DISLab验证变力作用下的动量定理 | 第26-27页 |
| ·利用PASCO验证变力作用下的动量定理 | 第27-29页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第29-30页 |
| ·力学实验——牛顿第三定律 | 第30-33页 |
| ·用朗威DISLab探究牛顿第三定律 | 第30-31页 |
| ·用PASCO探究牛顿第三定律 | 第31-32页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第32-33页 |
| ·电学实验——测绘小灯泡U-I曲线 | 第33-37页 |
| ·用朗威DISLab测绘小灯泡的U-I曲线 | 第33-34页 |
| ·用PASCO测绘小灯泡的U-I曲线 | 第34-35页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第35-37页 |
| ·声学实验——声波的振动 | 第37-40页 |
| ·用朗威DISLab研究声波的振动图像 | 第37-38页 |
| ·用PASCO研究声波的振动图像 | 第38-39页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第39-40页 |
| ·磁学实验——探究通电螺线管的磁感强度与电流的关系 | 第40-44页 |
| ·用朗威DISLab探究通电螺线管磁感强度与电流的关系 | 第40-42页 |
| ·用PASCO探究通电螺线管磁感强度与电流的关系 | 第42-43页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第43-44页 |
| ·热学实验——探究气体等温变化的规律 | 第44-48页 |
| ·用朗威DISLab研究气体压强与体积的关系 | 第44-45页 |
| ·用PASCO验证波意尔定律 | 第45-46页 |
| ·两实验系统在本实验中的特点分析 | 第46-48页 |
| 第五章 中美数字化信息系统比较 | 第48-53页 |
| ·中美物理DIS系统硬件设备比较 | 第48-49页 |
| ·传感器的比较 | 第48-49页 |
| ·数据采集器的比较 | 第49页 |
| ·配套实验器材的比较 | 第49页 |
| ·中美物理DIS系统软件比较 | 第49-50页 |
| ·中美物理DIS系统耐用度比较 | 第50-51页 |
| ·中美物理DIS系统对学生能力培养比较 | 第51-53页 |
| ·操作过程对学生能力培养的比较 | 第51-52页 |
| ·数据处理对学生能力培养的比较 | 第52-53页 |
| 第六章 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |