| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 绪论 | 第11-16页 |
| 一、在语文教学中进行生命教育的意义 | 第11-13页 |
| 二、研究综述 | 第13-15页 |
| 三、创新点 | 第15-16页 |
| 第一章 语文教学和生命教育的关系 | 第16-19页 |
| 第一节 语文教学和生命教育的内涵 | 第16-17页 |
| 第二节 语文教学和生命教育的关系 | 第17-19页 |
| 一、生命教育的内涵和语文学科的资源是天然契合的 | 第17-18页 |
| 二、在语文教学活动中培养言语能力和思维能力，以促进生命教育的达成 | 第18-19页 |
| 第二章 高中语文教学中开展生命教育的特殊性 | 第19-26页 |
| 第一节 高中语文教学中生命教育内容的特殊性 | 第19-23页 |
| 一、高中学生的发展的特殊性 | 第19-22页 |
| 二、生命教育内容的特殊性 | 第22-23页 |
| 第二节 高中语文教学中生命教育实施途径方法的特殊性 | 第23-26页 |
| 一、应试教育下，高中语文教学的尴尬处境 | 第23-24页 |
| 二、生命教育途径方式的特殊性 | 第24-26页 |
| 第三章 高中语文教学中的生命教育的实践 | 第26-53页 |
| 第一节 高中语文教学中生命教育的内容重点的调整 | 第26-37页 |
| 一、现有文本渗透的生命教育内容的分析 | 第26-31页 |
| 二、依据现有文本，针对学生现状，重新予以解读 | 第31-36页 |
| 三、依据现有文本，根据学生实情，适当引申 | 第36-37页 |
| 第二节 充实高中语文教学中生命教育的途径和方法 | 第37-53页 |
| 一、高中语文口语训练中的生命教育 | 第37-41页 |
| 二、高中语文合作学习中的生命教育 | 第41-53页 |
| 第四章 反思与不足 | 第53-57页 |
| 一、调整单元主题设计和选文，使生命教育的渗透内容更全面和更有针对性 | 第53-55页 |
| 二、拓展生命教育渗透的方式的运用范围，使之常态化长效化 | 第55-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 | 第61-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
