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多媒体技术在那曲初中地理教学中的应用研究--以聂荣县中学为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 引言第6-15页
 一、 选题背景第6-7页
 二、 研究意义第7页
 三、 文献综述第7-14页
  (一) 现状分析第7页
  (二) 多媒体应用于地理教学的理论基础探讨第7-14页
 四、 研究方法第14-15页
第二章 多媒体技术在聂荣县中学地理教学中应用现状调查结果与分析第15-22页
 一、 聂荣县中学地理教学中应用多媒体技术的现状与分析第15-18页
  (一) 聂荣县中学基本情况简介第15页
  (二) 聂荣县中学多媒体设施配备现状第15-16页
  (三) 聂荣县中学近几年配备多媒体设备中存在问题第16-18页
 二、 聂荣县中学近 20 周内地理教学中使用多媒体技术的现状调查结果与分析第18-22页
  (一) 聂荣县中学教师使用多媒体设备次数统计结果第18-19页
  (二) 聂荣县中学教师使用多媒体技术情况统计结果分析第19-20页
  (三) 聂荣县中学地理教学使用多媒体技术过程中存在的问题第20-22页
第三章 聂荣县中学地理教学中使用多媒体技术的策略探讨第22-25页
 一、 学校方面第22-23页
 二、 教师方面第23-25页
结语第25-26页
参考文献第26-27页
致谢第27页

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