| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 1 绪论 | 第12-30页 |
| ·选题依据 | 第12-13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·理论意义 | 第13页 |
| ·实践意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-26页 |
| ·国内外学习型组织内涵研究现状 | 第14-17页 |
| ·国内外学习型组织创建研究现状 | 第17-21页 |
| ·国内外学习型组织创建评价研究现状 | 第21-26页 |
| ·研究的主要内容与方法 | 第26-28页 |
| ·研究的主要内容与方法 | 第26-27页 |
| ·研究的主要方法 | 第27-28页 |
| ·研究的技术路线 | 第28-29页 |
| ·本章小结 | 第29-30页 |
| 2 相关理论基础与评价方法概述 | 第30-42页 |
| ·组织理论 | 第30-37页 |
| ·古典组织理论 | 第30-32页 |
| ·行为科学组织理论 | 第32-34页 |
| ·现代西方组织理论 | 第34-37页 |
| ·应用于学习型组织创建的评价理论 | 第37-41页 |
| ·评价方法 | 第37-39页 |
| ·评价指标体系权重确定方法 | 第39-41页 |
| ·本章小结 | 第41-42页 |
| 3 我国高新技术企业学习型组织创建效果评价现状 | 第42-48页 |
| ·相关概念界定 | 第42-44页 |
| ·高新技术概念的界定 | 第42页 |
| ·高新技术企业概念的界定 | 第42-43页 |
| ·高新技术企业的特点 | 第43-44页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价现状及存在问题分析 | 第44-47页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价现状分析 | 第44-45页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价存在的问题分析 | 第45-47页 |
| ·本章小结 | 第47-48页 |
| 4 发达国家学习型组织创建效果评价的研究及对我国启示 | 第48-56页 |
| ·主要发达国家学习型组织创建效果评价现状 | 第48-53页 |
| ·美国学习型组织创建效果评价现状 | 第48-50页 |
| ·日本学习型组织创建效果评价现状 | 第50-51页 |
| ·新加坡学习型组织创建效果评价现状 | 第51-53页 |
| ·发达国家学习型组织创建效果评价对我国企业的启示 | 第53-54页 |
| ·注重对创建效果的评价 | 第53页 |
| ·注重领导的作用 | 第53-54页 |
| ·注重评价后续工作 | 第54页 |
| ·充分利用各种资源 | 第54页 |
| ·本章小结 | 第54-56页 |
| 5 高新技术企业学习型组织创建效果评价指标体系与评价模型 | 第56-72页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价指标体系设计思路 | 第56-57页 |
| ·借鉴量表 | 第56页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价指标选取原则 | 第56-57页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价指标体系 | 第57-59页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价指标体系结构框架 | 第58页 |
| ·高新技术企业学习型组织创建效果评价指标体系 | 第58-59页 |
| ·指标的内涵 | 第59-65页 |
| ·现实效益指标 | 第59-61页 |
| ·企业自主创新 | 第61-62页 |
| ·企业核心竞争力 | 第62-64页 |
| ·管理状态 | 第64页 |
| ·技术学习力 | 第64-65页 |
| ·用AHP层次分析法确定评价指标权重 | 第65-69页 |
| ·选择AHP层次分析法确定评价指标权重的依据 | 第65页 |
| ·建立AHP层次结构图 | 第65-67页 |
| ·构造两两比较判断矩阵 | 第67页 |
| ·计算被比较元素对该准则的相对权重及一致性检验 | 第67-68页 |
| ·计算各层元素对系统目标的合成权重 | 第68-69页 |
| ·基于AHP层次分析法的学习型组织创建效果模糊评价模型 | 第69-71页 |
| ·选择模糊综合评判法构造企业学习型组织创建效果评价模型的依据 | 第69页 |
| ·评价企业学习型组织创建效果的因素集确定 | 第69页 |
| ·企业学习型组织创建效果等级确定 | 第69-70页 |
| ·作出单因素评价 | 第70页 |
| ·建立单因素评价矩阵 | 第70页 |
| ·综合评价 | 第70-71页 |
| ·本章小结 | 第71-72页 |
| 6 HJ科技股份有限公司学习型组织创建效果评价应用研究 | 第72-88页 |
| ·HJ科技股份有限公司学习型组织创建内容 | 第72-73页 |
| ·HJ科技股份有限公司学习型组织创建效果评价 | 第73-86页 |
| ·指标权重的确定 | 第73-79页 |
| ·调查问卷的设计 | 第79-80页 |
| ·样本的选取 | 第80页 |
| ·模糊综合评价 | 第80-86页 |
| ·对HJ科技股份有限公司提升学习型组织创建效果的建议 | 第86-87页 |
| ·塑造鼓励创新的企业文化 | 第86页 |
| ·积极打造人力资本提高企业技术水平 | 第86页 |
| ·改善机制提高学习意识 | 第86-87页 |
| ·本章小结 | 第87-88页 |
| 7 结论与展望 | 第88-90页 |
| ·本文的主要结论 | 第88页 |
| ·论文研究不足之处 | 第88页 |
| ·未来研究方向与展望 | 第88-89页 |
| ·本章小结 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 附录 | 第92-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 攻读学位期间发表的成果目录 | 第96页 |
