| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述及问题提出 | 第11-23页 |
| ·亲社会行为 | 第11-16页 |
| ·亲社会行为的概念 | 第11-12页 |
| ·亲社会行为的理论研究 | 第12-14页 |
| ·亲社会行为的影响因素 | 第14-16页 |
| ·社会适应性 | 第16-20页 |
| ·社会适应性的概念 | 第16-18页 |
| ·社会适应性的影响因素 | 第18-20页 |
| ·社会适应性的理论结构 | 第20页 |
| ·亲社会行为与社会适应性关系的研究 | 第20-22页 |
| ·问题提出 | 第22-23页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第22页 |
| ·研究假设 | 第22-23页 |
| 2 研究方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·施测程序与数据处理 | 第24-25页 |
| ·施测程序 | 第24-25页 |
| ·数据处理 | 第25页 |
| 3 研究结果 | 第25-35页 |
| ·中学生亲社会行为倾向的总体状况和差异检验 | 第25-29页 |
| ·中学生亲社会行为倾向的总体状况 | 第25页 |
| ·中学生亲社会行为倾向的性别、年级、家庭来源、独生子女与非独生子女的差异检验 | 第25-29页 |
| ·中学生社会适应性的总体状况和差异检验 | 第29-33页 |
| ·中学生社会适应性的总体状况 | 第29-30页 |
| ·中学生社会适应性的性别、年级、家庭来源、独生子女与非独生子女的差异检验 | 第30-33页 |
| ·中学生亲社会行为倾向与社会适应性的相关分析 | 第33-34页 |
| ·中学生社会适应性与亲社会行为倾向的回归分析 | 第34-35页 |
| 4 分析与讨论 | 第35-41页 |
| ·中学生亲社会行为倾向的差异分析 | 第35-37页 |
| ·中学生社会适应性的差异分析 | 第37-38页 |
| ·中学生亲社会行为倾向与社会适应性的关系分析 | 第38-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-47页 |
| ·研究结论 | 第41-42页 |
| ·研究的不足及展望 | 第42-43页 |
| ·研究的不足 | 第42-43页 |
| ·研究展望 | 第43页 |
| ·教育建议 | 第43-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54页 |