| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| ·引言 | 第9页 |
| ·课题研究的背景 | 第9-13页 |
| ·网络多媒体CAI 软件发展概述 | 第10-11页 |
| ·网络多媒体CAI 软件的优点 | 第11-12页 |
| ·传统的网络多媒体CAI 软件存在的部分问题 | 第12-13页 |
| ·研究课题的提出 | 第13-16页 |
| ·研究问题的提出 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究目的与意义 | 第14-16页 |
| 第二章 自适应学生模型的理论基础及学生模型建模 | 第16-28页 |
| ·自适应学生模型 | 第16-23页 |
| ·学生模型的基本概念 | 第16-18页 |
| ·自适应学生模型的理论基础 | 第18-22页 |
| ·自适应学生模型的特点 | 第22-23页 |
| ·知识的构建模型 | 第23-25页 |
| ·学生模型建模 | 第25-28页 |
| ·学生模型表示 | 第25-26页 |
| ·学生模型诊断 | 第26-28页 |
| 第三章 网络多媒体 CAI 软件中自适应学生模型的设计 | 第28-44页 |
| ·指导思想和设计原则 | 第28-30页 |
| ·指导思想 | 第28-29页 |
| ·设计原则 | 第29-30页 |
| ·网络多媒体 CAI 软件中自适应学生模型的总体设计 | 第30-32页 |
| ·模型详细设计 | 第32-44页 |
| ·学生个性信息的挖掘 | 第32-34页 |
| ·自适应学习过程模型设计 | 第34-36页 |
| ·自适应测试模型设计 | 第36-38页 |
| ·自适应答疑模型的设计 | 第38-39页 |
| ·自适应协作学习模型的设计 | 第39-41页 |
| ·适应性导航 | 第41-42页 |
| ·学习监控 | 第42-44页 |
| 第四章 对网络多媒体 CAI 软件中自适应学生模型实现的思考 | 第44-48页 |
| ·软件开发及模型实现所需采用的关键技术 | 第44-46页 |
| ·软件开发人员的组成 | 第46-48页 |
| 第五章 总结与展望 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录：研究生期间学习及科研活动 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
| 原创性声明 | 第53页 |
| 关于学位论文使用授权的声明 | 第53页 |
