基于建构主义的多媒体网络下的化学教学设计研究

1 引言	第1-8页
2 研究的目的和意义	第8-10页
3 建构主义的起源及理论要点	第10-12页
4 多媒体网络在辅助化学教学中的应用理论基础	第12-14页
·化学学科教学本身需要多媒体网络	第12-13页
·多媒体网络的特性与建构主义的要求相一致	第13页
·心理学基础	第13-14页
5 多媒体网络辅助教学情况综述	第14-17页
·多媒体网络辅助教学的几个阶段	第14-15页
·多媒体网络辅助教学的四种模式	第15页
·选择多媒体网络模式作为现代教学模式的缘由	第15-17页
6 多媒体网络的教学设计与实践	第17-35页
·引言	第17-18页
·见闻天地网的支架式教学设计与实践	第18-23页
·支架式教学理论与教学流程	第18-20页
·支架式课堂教学实践	第20-23页
·见闻天地网的抛锚式教学设计与实践	第23-31页
·抛锚式教学理论与教学流程	第23-25页
·抛锚式课堂教学实践	第25-31页
·见闻天地网的随机进入式教学设计与实践	第31-35页
·随机进入式教学理论与教学流程	第31-33页
·随机进入式课堂教学实践	第33-35页
7 见闻天地网的综合开发	第35-36页
·引言	第35页
·见闻天地网的设计原则	第35-36页
·应用示例	第36页
8 结语	第36-40页
·结果与评价	第36-38页
·文章发表情况	第38页
·总结与问题	第38-40页
参考文献	第40-42页
致谢	第42-43页
附件	第43页