“绿色作文”在中学作文教学中的实施

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章 课题研究的现实背景与意义	第7-12页
1、1 从作文教学的现状来看	第7-11页
1、2 从《普通高中语文课程标准》的精神来看	第11-12页
1、3 从中学生心理特点来看	第12页
第二章 国内外同类课题的研究综述	第12-13页
第三章 绿色作文的实质	第13-15页
3、1 绿色作文是发展作文	第14页
3、2 绿色作文是快乐作文	第14页
3、3 绿色作文是开放作文	第14-15页
3、4 绿色作文是创新作文	第15页
3、5 绿色作文是丰收作文	第15页
3、6 绿色作文是自由作文	第15页
第四章 绿色作文教学策略	第15-24页
4、1 以改变教学观念为基,弘扬"绿色"精神	第16页
4、2 以情趣为魂,激发写作热情	第16-19页
4、2、1 用灵活的教学方式,激发学生的写作兴趣	第17-18页
4、2、2 丰富写作素材,培养学生的写作兴趣	第18-19页
4、2、3 创设成功机会,提高学生的写作兴趣	第19页
4、3 以体验为法,感悟写作素材	第19-20页
4、3、1 以生活为主线	第19-20页
4、3、2 以体验为主导	第20页
4、4 以发展为本,促进写作实践	第20-24页
4、4、1 个性化指导,个性化习作	第20-21页
4、4、2 绿色阅读与绿色写作相结合	第21页
4、4、3 开放作文的评价理念和标准	第21-24页
参考文献	第24-25页