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FG公司曲酒车间班组长培训方案设计

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-19页
    1.1 研究背景与选题意义第9-13页
        1.1.1 研究背景第9-12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-16页
        1.2.1 国外研究现状第13-15页
        1.2.2 国内研究现状第15-16页
    1.3 研究内容和研究方法第16-19页
        1.3.1 研究内容第16-17页
        1.3.2 研究方法第17-19页
第2章 基本概念及相关理论第19-25页
    2.1 基本概念第19-22页
        2.1.1 班组长的定义第19页
        2.1.2 员工培训第19-20页
        2.1.3 培训方案设计第20-22页
    2.2 相关理论第22-25页
        2.2.1 成人学习理论第22-23页
        2.2.2 需求层次理论第23-25页
第3章 FG公司曲酒车间班组长培训现状和需求分析第25-49页
    3.1 FG公司曲酒车间班组长基本情况第25-32页
        3.1.1 公司简介第25-26页
        3.1.2 公司组织结构和工艺流程概况第26-29页
        3.1.3 曲酒车间班组长基本情况和素质现状第29-32页
    3.2 FG公司曲酒车间班组长组织需求分析第32-34页
        3.2.1 班组长培训组织机构第32-33页
        3.2.2 组织分析第33-34页
    3.3 FG公司曲酒车间班组长岗位需求分析第34-43页
    3.4 FG公司曲酒车间班组长个人需求分析第43-49页
第4章 FG公司曲酒车间班组长培训方案的设计概述第49-57页
    4.1 培训方案设计的目标、原则和思路第49-50页
        4.1.1 设计目标第49页
        4.1.2 设计原则第49-50页
        4.1.3 设计思路第50页
    4.2 培训方案设计的具体内容第50-54页
        4.2.1 培训方案的课程安排第50-52页
        4.2.2 培训方案设计特点第52页
        4.2.3 培训师的选拔第52页
        4.2.4 培训方式的设计第52-53页
        4.2.5 培训课程的具体安排第53-54页
    4.3 培训效果评估第54-57页
第5章 FG公司曲酒车间班组长培训方案实施保障第57-60页
    5.1 培训的师资保障第57页
    5.2 培训的资金保障第57-58页
    5.3 培训的制度保障第58-60页
结论与展望第60-61页
参考文献第61-62页
附录一第62-65页
附录二第65-66页
致谢第66页

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