| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 问题的提出 | 第12-13页 |
| 1.1.1 社会背景 | 第12页 |
| 1.1.2 基础教育课程改革的不断推进 | 第12页 |
| 1.1.3 九年级化学学习存在的问题 | 第12-13页 |
| 1.1.4 对于学案和思维导图的思考 | 第13页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的主要内容及方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第14页 |
| 1.3.2 研究的主要方法 | 第14-15页 |
| 1.4 教学实践研究方案及可行性分析 | 第15-16页 |
| 1.4.1 教学实践研究方案 | 第15页 |
| 1.4.2 可行性分析 | 第15-16页 |
| 1.5 研究框架及创新点 | 第16-18页 |
| 1.5.1 研究框架 | 第16-17页 |
| 1.5.2 创新点 | 第17-18页 |
| 2 研究综述 | 第18-31页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第18-19页 |
| 2.1.1 思维导图 | 第18页 |
| 2.1.2 学案 | 第18-19页 |
| 2.1.3 复习学案 | 第19页 |
| 2.1.4 思维导图式复习学案 | 第19页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第19-24页 |
| 2.2.1 思维导图的理论基础 | 第19-22页 |
| 2.2.2 学案的理论基础 | 第22-24页 |
| 2.3 研究现状 | 第24-31页 |
| 2.3.1 思维导图的研究现状 | 第24-26页 |
| 2.3.2 学案的研究现状 | 第26-28页 |
| 2.3.3 复习学案的研究现状 | 第28-29页 |
| 2.3.4 思维导图式复习学案的研究现状 | 第29-31页 |
| 3 涟源岛石中学九年级化学复习现状调查 | 第31-42页 |
| 3.1 调查目的 | 第31页 |
| 3.2 调查材料 | 第31-32页 |
| 3.2.1 问卷材料 | 第31页 |
| 3.2.2 访谈材料 | 第31-32页 |
| 3.3 调查方法及过程 | 第32页 |
| 3.4 调查对象 | 第32页 |
| 3.5 调查结果分析 | 第32-40页 |
| 3.5.1 问卷调查结果分析 | 第32-39页 |
| 3.5.2 访谈结果分析 | 第39-40页 |
| 3.6 调查结论 | 第40-42页 |
| 4 思维导图式复习学案的编制 | 第42-66页 |
| 4.1 思维导图式复习学案编制的指导思想 | 第42页 |
| 4.1.1 课程标准的理念 | 第42页 |
| 4.1.2 考试大纲的要求 | 第42页 |
| 4.2 思维导图式复习学案编制的原则 | 第42-43页 |
| 4.2.1 目标性原则 | 第42-43页 |
| 4.2.2 主体性原则 | 第43页 |
| 4.2.3 可视化原则 | 第43页 |
| 4.2.4 整理性原则 | 第43页 |
| 4.2.5 创新性原则 | 第43页 |
| 4.3 思维导图式复习学案编制的基本框架 | 第43-47页 |
| 4.3.1 目标导航 | 第44页 |
| 4.3.2 课前准备 | 第44-45页 |
| 4.3.3 课堂展示 | 第45-46页 |
| 4.3.4 迁移应用 | 第46-47页 |
| 4.4 思维导图式复习学案编制案例 | 第47-66页 |
| 4.4.1 案例一《物质构成的奥秘》思维导图式复习学案 | 第47-53页 |
| 4.4.2 案例二《化学方程式》思维导图式复习学案 | 第53-59页 |
| 4.4.3 案例三《酸和碱》思维导图式复习学案 | 第59-66页 |
| 5 思维导图式复习学案的教学实践研究 | 第66-78页 |
| 5.1 教学实践研究方案 | 第66-67页 |
| 5.1.1 教学实践研究的目的 | 第66页 |
| 5.1.2 教学实践的对象 | 第66页 |
| 5.1.3 教学实践的主要材料 | 第66页 |
| 5.1.4 教学实践的变量分析 | 第66-67页 |
| 5.1.5 教学实践的步骤 | 第67页 |
| 5.2 教学实施效果分析 | 第67-75页 |
| 5.2.1 学生成绩分析 | 第67-68页 |
| 5.2.2 问卷调查及访谈结果分析 | 第68-75页 |
| 5.3 思维导图式复习学案的实践效果 | 第75-76页 |
| 5.4 思维导图式复习学案在化学教学中的使用建议 | 第76-78页 |
| 6 结语 | 第78-81页 |
| 6.1 研究结论 | 第78-79页 |
| 6.2 反思展望 | 第79-81页 |
| 参考文献 | 第81-84页 |
| 附录1 涟源市岛石中学九年级化学复习现状调查 | 第84-86页 |
| 附录2 思维导图式复习学案实施效果调查 | 第86-88页 |
| 附录3 《物质构成的奥秘》思维导图式复习学案 | 第88-91页 |
| 附录4 《化学方程式》思维导图式复习学案 | 第91-94页 |
| 附录5 《酸和碱》思维导图式复习学案 | 第94-97页 |
| 附录6 前测和后测试卷 | 第97-115页 |
| 致谢 | 第115-116页 |