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高中物理必修模块力学核心概念教学研究

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
绪论第10-19页
    一 本课题研究背景第10-11页
    二 国内外物理概念教学及相关研究概况第11-15页
    三 本课题的主要研究内容和方法第15-19页
第一章 高中物理概念教学及相关研究的理论基础第19-27页
    第一节 物理概念的主要特点及一般教学要求第19-21页
    第二节 物理概念的分类及核心概念的界定第21-24页
    第三节 高中物理核心概念的教学价值及教学实施要求第24-27页
第二章 高中物理必修模块力学概念整体分析及核心概念的确定第27-38页
    第一节 “机械运动和物理模型”主题中概念的整体分析第27-29页
    第二节 “相互作用与运动定律”主题中概念的整体分析第29-32页
    第三节 “机械能及其守恒定律”主题中概念的整体分析第32-34页
    第四节 “曲线运动与万有引力定律”主题中概念的整体分析第34-36页
    第五节 高中物理必修模块力学核心概念的确定第36-38页
第三章 高中物理必修模块力学核心概念案例分析及教学研究第38-60页
    第一节 “速度”概念案例分析及教学研究第38-43页
    第二节 “加速度”概念案例分析及教学研究第43-48页
    第三节 “力”概念及相关案例分析及教学研究第48-54页
    第四节 “功”概念案例分析及教学研究第54-60页
总结与展望第60-62页
参考文献第62-64页
附录第64-84页
    附录一 力学概念测试卷第64-68页
    附录二 某高中高一上学期期中考查物理试卷第68-70页
    附录三 “运动快慢的描述——速度”教学设计第70-73页
    附录四 “速度变化快慢的描述——加速度”教学设计第73-76页
    附录五 “超重与失重”教学设计第76-81页
    附录六 “功”教学设计第81-83页
    附录七 本人攻读学位期间发表的研究成果第83-84页
致谢第84页

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