| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Research Background | 第11-12页 |
| 1.2 Research Significance | 第12-13页 |
| 1.3 Research Objectives | 第13页 |
| 1.4 Organization of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-31页 |
| 2.1 Defining Questioning | 第15-16页 |
| 2.1.1 Definition of Classroom Questioning | 第15-16页 |
| 2.1.2 The Functions of Classroom Questioning | 第16页 |
| 2.2 Theories Related to Questioning | 第16-19页 |
| 2.2.1 Input Hypothesis | 第16-17页 |
| 2.2.2 Output Hypothesis | 第17-18页 |
| 2.2.3 Interaction Hypothesis | 第18-19页 |
| 2.3 The Related Studies at Home and Abroad | 第19-28页 |
| 2.3.1 The Related Studies Abroad | 第19-26页 |
| 2.3.2 The Related Studies at Home | 第26-28页 |
| 2.4 Summary | 第28-31页 |
| Chapter Three Research Design | 第31-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第31页 |
| 3.2 Research Subjects | 第31-32页 |
| 3.3 Research Instruments | 第32-33页 |
| 3.3.1 Classroom Observation | 第32页 |
| 3.3.2 Questionnaire | 第32-33页 |
| 3.3.3 Interview | 第33页 |
| 3.4 Research Procedure | 第33-34页 |
| 3.5 Summary | 第34-35页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第35-63页 |
| 4.1 Data Analysis and Discussion of Questionnaires | 第35-44页 |
| 4.2 Data Analysis and Discussion of Observation | 第44-56页 |
| 4.3 Data Analysis and Discussion of Interview | 第56-61页 |
| 4.4 Summary | 第61-63页 |
| Chapter Five Conclusion | 第63-69页 |
| 5.1 Summary of Major Findings | 第63-65页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第65-67页 |
| 5.3 The Limitations of the Study | 第67-68页 |
| 5.4 The Prospects for the Further Study | 第68-69页 |
| Bibliography | 第69-73页 |
| Appendix | 第73-91页 |
| Appendix A Classroom Observation Scale | 第73-75页 |
| Appendix B Questionnaire | 第75-79页 |
| Appendix C Interview | 第79-81页 |
| Appendix D List of Tables | 第81-85页 |
| Appendix E List of Figures | 第85-91页 |
