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西部农村留守青少年性健康知识现况调查和干预研究

符号说明第5-6页
摘要第6-8页
ABSTRACT第8-10页
第一部分 性健康知识现况调查第11-26页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 对象和方法第12-13页
        1.2.1 对象第12页
        1.2.2 方法第12页
        1.2.3 质量控制第12页
        1.2.4 统计学方法第12-13页
    1.3 结果与分析第13-19页
        1.3.1 研究对象一般情况第13页
        1.3.2 留守青少年与非留守青少年性健康知识知晓率对比分析第13-15页
        1.3.3 分年级组对比不同性别留守青少年性健康相关知识知晓率第15-18页
        1.3.4 影响农村留守青少年性健康知识认知多因素回归分析第18-19页
    1.4 讨论第19-23页
    参考文献第23-26页
第二部分 性健康教育干预第26-42页
    2.1 研究背景第26页
    2.2 方法第26-29页
        2.2.1 抽样第26-27页
        2.2.2 设计第27页
        2.2.3 干预内容第27-28页
        2.2.4 质量控制第28页
        2.2.5 统计分析第28-29页
        2.2.6 技术路线图第29页
    2.3 结果第29-35页
        2.3.1 性健康知识的改变第30-33页
        2.3.2 态度、行为的改变第33-35页
    2.4 讨论第35-39页
    参考文献第39-42页
文献综述第42-52页
    参考文献第49-52页
附件:调查问卷第52-55页
致谢第55-56页
硕士期间发表的论文第56-57页

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