| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-26页 |
| 1.1 文献综述 | 第10-23页 |
| 1.1.1 公平的概念 | 第10-11页 |
| 1.1.2 公平的研究范式 | 第11-13页 |
| 1.1.3 公平行为的年龄效应 | 第13-17页 |
| 1.1.4 公平行为的性别效应 | 第17页 |
| 1.1.5 公平意图的相关研究 | 第17-20页 |
| 1.1.6 公平行为的发生机制研究 | 第20-22页 |
| 1.1.7 博弈实验中的方法效应 | 第22-23页 |
| 1.2 问题的提出 | 第23-24页 |
| 1.3 研究意义 | 第24-26页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第24页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第24-26页 |
| 第二章 公平行为和公平意图的实验研究 | 第26-36页 |
| 2.1 独裁者博弈实验和最后通牒博弈实验 | 第26-32页 |
| 2.1.1 实验目的 | 第26页 |
| 2.1.2 实验假设 | 第26页 |
| 2.1.3 实验方法 | 第26-28页 |
| 2.1.4 实验结果 | 第28-32页 |
| 2.2 迷你最后通牒博弈实验 | 第32-36页 |
| 2.2.1 实验目的 | 第32页 |
| 2.2.2 实验假设 | 第32页 |
| 2.2.3 实验方法 | 第32-33页 |
| 2.2.4 实验结果 | 第33-36页 |
| 第三章 分析与讨论 | 第36-41页 |
| 3.1 从提议者的角度分析 4-6 岁学龄前儿童公平行为和公平意图的发展 | 第36-37页 |
| 3.2 儿童公平行为和公平意图的发生机制研究 | 第37-38页 |
| 3.3 从回应者的角度分析 4-6 岁学龄前儿童公平行为和公平意图的发展 | 第38-40页 |
| 3.4 局限与展望 | 第40-41页 |
| 第四章 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |