| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一部分 研究综述 | 第9-20页 |
| 1 自我扩张的研究背景 | 第9-10页 |
| 2 自我扩张的概念界定 | 第10页 |
| 2.1 自我扩张过程 | 第10页 |
| 2.2 自我扩张体验 | 第10页 |
| 3.自我扩张的模型 | 第10-12页 |
| 3.1 自我扩张动机 | 第10-11页 |
| 3.2 将他人纳入自我 | 第11-12页 |
| 4 自我扩张的研究方法与测量工具 | 第12-14页 |
| 4.1 问卷法 | 第12-13页 |
| 4.2 观察法 | 第13页 |
| 4.3 自我报告 | 第13-14页 |
| 4.4 其他方法 | 第14页 |
| 5 自我扩张的相关研究综述 | 第14-18页 |
| 5.1 自我扩张在亲密关系领域的研究 | 第14-16页 |
| 5.2 自我扩张在其他领域的应用研究 | 第16-18页 |
| 6 研究意义 | 第18-20页 |
| 6.1 理论意义 | 第18-19页 |
| 6.2 现实意义 | 第19-20页 |
| 第二部分 大学生自我扩张问卷编制 | 第20-34页 |
| 1 问卷编制的理论建构 | 第20-22页 |
| 1.1 问卷编制的理论依据 | 第20页 |
| 1.2 开放式问卷与半结构访谈 | 第20-21页 |
| 1.3 大学生自我扩张维度的初步构想 | 第21-22页 |
| 2 大学生自我扩张正式问卷的编制过程 | 第22-30页 |
| 2.1 预测问卷项目的来源与筛选 | 第22页 |
| 2.2 问卷的预测与项目分析 | 第22-26页 |
| 2.3 大学生自我扩张正式问卷的信效度分析 | 第26-30页 |
| 3 人口统计学分析 | 第30-32页 |
| 3.1 大学生自我扩张的性别差异 | 第30页 |
| 3.2 大学生自我扩张的年级差异 | 第30页 |
| 3.3 大学生自我扩张在生源地和专业的差异 | 第30-32页 |
| 4 讨论 | 第32-34页 |
| 4.1 关于大学生自我扩张问卷的编制 | 第32页 |
| 4.2 关于大学生自我扩张问卷的人口统计学分析 | 第32-34页 |
| 第三部分 自我扩张、需要满足与恋爱幸福感的相关研究 | 第34-39页 |
| 1 研究目的 | 第34页 |
| 2 研究方法 | 第34-35页 |
| 2.1 研究对象 | 第34页 |
| 2.2 研究工具 | 第34-35页 |
| 2.3 统计处理 | 第35页 |
| 3 研究结果 | 第35-37页 |
| 3.1 大学生自我扩张、需要满足与恋爱幸福感的相关分析 | 第35页 |
| 3.2 大学生自我扩张、需要满足与恋爱幸福感的回归分析 | 第35-37页 |
| 4 讨论 | 第37-39页 |
| 第四部分 研究总结与展望 | 第39-42页 |
| 1 研究结论 | 第39页 |
| 2 研究创新 | 第39-40页 |
| 2.1 本土化的测量工具 | 第39页 |
| 2.2 为国内恋爱关系领域的研究提供新视角 | 第39-40页 |
| 3 本研究在大学生心理健康教育中的作用 | 第40页 |
| 4 研究展望 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-48页 |
| 附录 | 第48-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第58页 |
