| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 导论 | 第11-25页 |
| 1.1 选题缘由 | 第11-12页 |
| 1.1.1城镇化发展推动人口流动速度加快 | 第11页 |
| 1.1.2 人口流动对农村义务教育发展提出新的挑战 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第12-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-23页 |
| 1.3.1 国外文献综述 | 第13-16页 |
| 1.3.2 国内文献综述 | 第16-22页 |
| 1.3.3 国内外文献评述 | 第22-23页 |
| 1.4 研究思路 | 第23-24页 |
| 1.5 研究方法 | 第24-25页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第24页 |
| 1.5.2 案例研究法 | 第24页 |
| 1.5.3 调查法 | 第24-25页 |
| 2. 基本概念与理论分析 | 第25-34页 |
| 2.1 人口流动的概念 | 第25-27页 |
| 2.2 义务教育的概念 | 第27-28页 |
| 2.2.1 义务教育 | 第27-28页 |
| 2.2.2 农村义务教育 | 第28页 |
| 2.3 理论基础 | 第28-31页 |
| 2.3.1 公共产品理论 | 第28-30页 |
| 2.3.2 教育公平理论 | 第30-31页 |
| 2.4 人口流动对教育影响的理论分析 | 第31-34页 |
| 2.4.1 人口流动数量对教育的影响 | 第32页 |
| 2.4.2 人口流动结构对教育的影响 | 第32-33页 |
| 2.4.3 人口流向对教育的影响 | 第33-34页 |
| 3. 人口流动对F县T镇义务教育影响的现状调查 | 第34-55页 |
| 3.1 调查设计 | 第34-35页 |
| 3.1.1 调查目的 | 第34页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第34页 |
| 3.1.3 调查内容 | 第34页 |
| 3.1.4 调查方法 | 第34-35页 |
| 3.1.5 调查过程 | 第35页 |
| 3.2 问卷调查的信度与效度分析 | 第35-37页 |
| 3.2.1 问卷调查的效度 | 第35-37页 |
| 3.2.2 问卷调查的信度 | 第37页 |
| 3.3 F县T镇人口流动对义务教育影响的调查结果 | 第37-55页 |
| 3.3.1 T镇人口流动基本情况 | 第37-41页 |
| 3.3.2 T镇义务教育基本情况 | 第41-46页 |
| 3.3.3 人口流动对T镇义务教育阶段学生的影响现状 | 第46-50页 |
| 3.3.4 T镇义务教育教师流动现状 | 第50-53页 |
| 3.3.5 T镇家长流动现状 | 第53-55页 |
| 4. 人口流动对T镇义务教育的影响分析 | 第55-67页 |
| 4.1 人口流动对T镇义务教育发展带来的有利影响 | 第55-56页 |
| 4.1.1 缓解人口压力带来的教学负担 | 第55-56页 |
| 4.1.2 提高义务教育发展的竞争意识 | 第56页 |
| 4.2 人口流动对T镇义务教育发展的不利影响 | 第56-63页 |
| 4.2.1 学生向中心校集中,分布不合理 | 第57-58页 |
| 4.2.2 教育经费不足,教学设备落后 | 第58-60页 |
| 4.2.3 师资结构性缺编,教学效果缺乏保障 | 第60-61页 |
| 4.2.4 教学生态环境恶化,留守儿童教育形势严峻 | 第61-63页 |
| 4.3 人口流动对T镇义务教育发展带来不利影响的原因分析 | 第63-67页 |
| 4.3.1 人口流动引起教育供给的变化 | 第63-64页 |
| 4.3.2 人口流动引起学校生源不足和教学资源的浪费 | 第64页 |
| 4.3.3 人口流动引起教师“超编”与“缺编”双重矛盾 | 第64-65页 |
| 4.3.4 人口流动引起家庭教育的缺位 | 第65-66页 |
| 4.3.5 义务教育发展落后加剧人口外流 | 第66-67页 |
| 5. 改善T镇义务教育现状的对策分析 | 第67-74页 |
| 5.1 将义务教育供给向农村地区倾斜 | 第67-68页 |
| 5.2 推进学区化办学,缓解学生向“中心校”集中 | 第68-69页 |
| 5.3 培养“全能型”乡村教师,提高教师水平 | 第69-70页 |
| 5.4 合理布局义务教育学校,保障就近入学 | 第70-71页 |
| 5.5 重视对留守儿童的关注和教育 | 第71-72页 |
| 5.6 发展归雁经济,鼓励农村人口回乡就业、创业 | 第72-73页 |
| 5.7 促进义务教育主体流动的合理化 | 第73-74页 |
| 6. 结论 | 第74-77页 |
| 6.1 本研究的主要观点 | 第74页 |
| 6.2 研究难点 | 第74-75页 |
| 6.3 研究的可能创新点 | 第75页 |
| 6.4 进一步研究展望 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 中文参考文献 | 第77-79页 |
| 外文参考文献 | 第79-81页 |
| 附录 | 第81-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
