| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第13-18页 |
| 1.1 Background of the Study | 第13-15页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第15-16页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-30页 |
| 2.1 Definition of Dictogloss | 第18-19页 |
| 2.2 Theoretical Framework | 第19-24页 |
| 2.2.1 The Input Hypothesis | 第20页 |
| 2.2.2 The Output Hypothesis | 第20-21页 |
| 2.2.3 Cooperative Learning Theory | 第21-22页 |
| 2.2.4 Task-based Instruction | 第22-24页 |
| 2.3 Research on Dictogloss | 第24-30页 |
| 2.3.1 A Review of Research of Dictolgoss Overseas | 第24-26页 |
| 2.3.2 A Review of Research of Dictolgoss in China | 第26-29页 |
| 2.3.3 Conclusion | 第29-30页 |
| Chapter Three Research Design | 第30-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第30页 |
| 3.2 Subjects | 第30-32页 |
| 3.3 Instruments | 第32-34页 |
| 3.3.1 The Pretest | 第32-33页 |
| 3.3.2 The Posttest | 第33页 |
| 3.3.3 The Questionnaire and the Feedback Paper | 第33-34页 |
| 3.3.4 The Follow-up Interview | 第34页 |
| 3.4 Selection of Dictolgoss Materials | 第34-35页 |
| 3.5 Procedure of the Experiment | 第35-39页 |
| 3.5.1 Preparation Stage | 第37-38页 |
| 3.5.2 Dictation Stage | 第38页 |
| 3.5.3 Reconstruction Stage | 第38页 |
| 3.5.4 Analysisi and Correction Stage | 第38-39页 |
| 3.6 Data Analysis | 第39-40页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第40-51页 |
| 4.1 Results and Discussion on the First Research Quesion | 第40-43页 |
| 4.1.1 Results of the Pretest of CG and EG | 第40-41页 |
| 4.1.2 Results of the Posttest of CG and EG | 第41-42页 |
| 4.1.3 Discussion | 第42-43页 |
| 4.2 Results and Discussion on the Second Research Quesiton | 第43-47页 |
| 4.2.1 Results of the Pretest and Posttest of HSG in EG | 第44-45页 |
| 4.2.2 Results of the Pretest and Posttest of LSG in EG | 第45-46页 |
| 4.2.3 Discussion | 第46-47页 |
| 4.3 Results and Discussion on the Third Research Question | 第47-51页 |
| 4.3.1 Results of the Quetionnaire and the Feedback Paper | 第47-48页 |
| 4.3.2 Results of the Follow-up Interview | 第48-49页 |
| 4.3.3 Discussion | 第49-51页 |
| Chapter Five Conclusion | 第51-56页 |
| 5.1 Major Findings of the Study | 第51-53页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第53页 |
| 5.3 Limitations | 第53-54页 |
| 5.4 Suggestions for Future Studies | 第54-56页 |
| Bibliography | 第56-61页 |
| Appendices | 第61-68页 |
| Appendix Ⅰ Test paper of the pretest | 第61-64页 |
| Appendix Ⅱ Test paper of the posttest | 第64-67页 |
| Appendix Ⅲ The questionnaire(Chinese version) | 第67-68页 |
| Acknowledgments | 第68-69页 |
| 个人简历 | 第69-70页 |
| 发表的学术论文与研究成果 | 第70页 |
