| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-11页 |
| 1、新词语研究概况 | 第6-8页 |
| 1） 新词语本体研究现状 | 第6-7页 |
| 2） 新词语在对外汉语教学领域的研究现状 | 第7-8页 |
| 2、本研究的意义及价值 | 第8-9页 |
| 3、本研究的思路及方法 | 第9-10页 |
| 4、论文框架 | 第10-11页 |
| 第一章 汉语新词语和对外汉语教学 | 第11-19页 |
| 1、汉语新词语在对外汉语教学中的作用 | 第11-15页 |
| 1） 帮助汉语学习者及时了解当代中国社会 | 第12-13页 |
| 2） 提高汉语学习者学习汉语的兴趣 | 第13-14页 |
| 3） 提高汉语学习者的词汇量，充实其词汇系统 | 第14页 |
| 4） 丰富对外汉语词汇教学 | 第14-15页 |
| 2、当前汉语新词语在对外汉语教学中的现状分析 | 第15-19页 |
| 1） 教学大纲中新词汇所占比重甚少 | 第15-16页 |
| 2） 教材中新词语跟不上时代发展 | 第16-17页 |
| 3） 课程类型受限 | 第17-18页 |
| 4） 汉语学习者之于新词语的掌握情况不乐观 | 第18-19页 |
| 第二章 对外汉语新词语教学策略与方法 | 第19-25页 |
| 1、对外汉语新词语教学策略 | 第19-21页 |
| 1） 明确教学对象 | 第19页 |
| 2） 明确教学载体 | 第19-20页 |
| 3） 明确要讲授新词语的范围 | 第20-21页 |
| 4） 定时更新大纲与教材 | 第21页 |
| 2、对外汉语新词语教学方法 | 第21-25页 |
| 1） 教学过程中适度选择新词语 | 第22页 |
| 2） 将新词语分门别类，不同类型采用不同的教学方法 | 第22-23页 |
| 3） 结合新词语承载的内涵进行讲解 | 第23-25页 |
| 结语 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28页 |