| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 研究思路、研究方法及研究内容 | 第11-14页 |
| 1.2.1 研究思路 | 第11-13页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.2.3 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3 研究难点及创新点 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究的难点 | 第14页 |
| 1.3.2 研究的创新点 | 第14-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-27页 |
| 2.1 家族企业继承人的经验学习 | 第16-20页 |
| 2.1.1 经验学习理论 | 第16-17页 |
| 2.1.2 家族企业继承人内外部工作经历的重要性 | 第17-20页 |
| 2.2 家族企业继承人的替代学习 | 第20-22页 |
| 2.2.1 替代学习理论 | 第20-21页 |
| 2.2.2 导师指导对家族企业继承人发展的作用 | 第21-22页 |
| 2.3 家族企业传承绩效 | 第22-26页 |
| 2.3.1 企业绩效 | 第23页 |
| 2.3.2 家族绩效 | 第23-24页 |
| 2.3.3 家族企业传承绩效的指标体系 | 第24-26页 |
| 2.4 文献述评 | 第26-27页 |
| 3 研究假设与理论模型 | 第27-30页 |
| 3.1 继承人内部轮岗对传承绩效的影响 | 第27页 |
| 3.2 继承人外部工作经历对传承绩效的影响 | 第27-28页 |
| 3.3 导师指导对继承人培养模式和传承绩效间关系的调节作用 | 第28页 |
| 3.4 理论模型构建 | 第28-30页 |
| 4 问卷设计与数据收集 | 第30-32页 |
| 4.1 量表设计 | 第30页 |
| 4.2 数据来源及样本选取 | 第30-32页 |
| 5 家族企业继承人培养模式与传承绩效的实证分析 | 第32-44页 |
| 5.1 回归模型设计 | 第32-33页 |
| 5.2 变量的定义与测量 | 第33-34页 |
| 5.3 实证检验结果及分析 | 第34-42页 |
| 5.3.1 描述性统计分析 | 第34页 |
| 5.3.2 信度和效度分析 | 第34-36页 |
| 5.3.3 相关性分析 | 第36-37页 |
| 5.3.4 回归结果分析 | 第37-42页 |
| 5.4 实证分析结果讨论 | 第42-44页 |
| 6 结论与建议 | 第44-47页 |
| 6.1 研究结论 | 第44页 |
| 6.2 管理建议 | 第44-45页 |
| 6.3 研究不足及展望 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-55页 |
| 附录：民营企业接班人发展经历调查问卷 | 第55-58页 |
| 在学研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |