| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 第一章、民俗文化概述 | 第8-12页 |
| 一、民俗与风俗的概念 | 第8-10页 |
| 二、民俗的种类 | 第10页 |
| 三、民俗的教育功能 | 第10-12页 |
| 第二章、民俗文化在高中中国历史教学中的功能 | 第12-24页 |
| 一、增强学生对历史学科的兴趣，培养学生学以致用的意识 | 第12-13页 |
| 二、增进学生对祖国文化的认同感、弘扬和培育民族精神 | 第13-14页 |
| 三、增强学生的历史与地理结合意识 | 第14-16页 |
| 四、增强学生的审美意识 | 第16-18页 |
| 五、培养学生的革新精神 | 第18-20页 |
| 六、对学生进行思想道德教育 | 第20-21页 |
| 七、提高学生的人文素养 | 第21-24页 |
| 第三章、民俗文化教育在高中历史教学中的施行方法 | 第24-31页 |
| 一、潜心钻研，提高教师在民俗文化方面的专业素养 | 第24-25页 |
| 二、深挖教材，灵活把握教学内容，分清主次 | 第25-26页 |
| 三、师生合作，教学相长 | 第26-28页 |
| 四、学校教育与家庭教育、社会教育相结合 | 第28-29页 |
| 五、开发校本课程，开设民俗选修课 | 第29-31页 |
| 结论 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |