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家庭功能与心理健康的关系研究--基于听障儿童与正常儿童的比较

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
1 引言第9-25页
    1.1 研究缘起第9-12页
        1.1.1 我国非常重视特殊教育第9-10页
        1.1.2 听障儿童心理健康急需改善第10-11页
        1.1.3 家庭对听障儿童心理健康有重要影响第11-12页
    1.2 文献综述第12-21页
        1.2.1 关于家庭功能研究第12-14页
        1.2.2 关于心理健康的研究第14-17页
        1.2.3 特殊儿童心理健康研究第17-21页
    1.3 问题提出第21-22页
        1.3.1 已有研究的不足第21页
        1.3.2 提出假设第21-22页
    1.4 核心概念界定第22-23页
        1.4.1 心理健康第22页
        1.4.2 家庭功能第22-23页
        1.4.3 听障儿童第23页
        1.4.4 正常儿童第23页
    1.5 研究目的与意义第23-25页
        1.5.1 研究目的第23页
        1.5.2 理论意义第23页
        1.5.3 实践意义第23-25页
2 研究对象与工具第25-27页
    2.1 研究对象第25页
    2.2 研究工具第25-26页
        2.2.1 家庭功能评定量表第25页
        2.2.2 心理健康诊断测验第25-26页
        2.2.3 自编问卷第26页
    2.3 施测过程第26页
    2.4 数据处理第26-27页
3 研究结果第27-35页
    3.1 听障儿童家庭功能与正常儿童的比较第27-29页
        3.1.1 听障儿童与正常儿童家庭功能的总体比较第27页
        3.1.2 听障儿童与正常儿童家庭功能的性别比较第27页
        3.1.3 听障儿童与正常儿童家庭功能的年龄段比较第27-28页
        3.1.4 听障儿童与正常儿童家庭功能的来源地比较第28页
        3.1.5 听障儿童与正常儿童独生与否家庭功能比较第28-29页
    3.2 听障儿童的心理健康与正常儿童的比较第29-32页
        3.2.1 被试心理健康整体检出率第29页
        3.2.2 听障儿童与正常儿童心理健康的总体比较第29-30页
        3.2.3 听障儿童与正常儿童心理健康的性别比较第30页
        3.2.4 听障儿童与正常儿童心理健康的年龄段比较第30-31页
        3.2.5 听障儿童与正常儿童心理健康的来源地比较第31页
        3.2.6 听障儿童与正常儿童是否独生子女的心理健康比较第31-32页
    3.3 听障儿童家庭功能与心理健康的关系第32-33页
        3.3.1 听障儿童家庭功能与心理健康的相关分析第32-33页
        3.3.2 听障儿童家庭功能与心理健康的多元回归分析第33页
    3.4 正常儿童家庭功能与心理健康的关系第33-35页
4 讨论第35-43页
    4.1 听障儿童与正常儿童家庭功能比较第35-38页
        4.1.1 家庭功能总体比较第35-36页
        4.1.2 不同性别、年龄段的家庭功能比较第36-37页
        4.1.3 不同来源地的家庭功能比较第37页
        4.1.4 是否独生的家庭功能比较第37-38页
    4.2 听障儿童与正常儿童心理健康比较第38-41页
        4.2.1 心理健康总体比较第38-39页
        4.2.2 不同性别的心理健康比较第39-40页
        4.2.3 不同年龄段的心理健康比较第40页
        4.2.4 不同来源地、是否独生的心理健康比较第40-41页
    4.3 家庭功能与心理健康关系比较第41-43页
5 结论与建议第43-48页
    5.1 结论第43页
    5.2 启示与建议第43-46页
        5.2.1 从社会学习理论谈听障儿童心理健康教育第43-44页
        5.2.2 从儿童自我发展谈听障儿童心理健康教育第44-45页
        5.2.3 从家庭治疗谈听障儿童心理健康教育第45-46页
    5.3 研究展望第46-48页
参考文献第48-55页
附录A 家庭功能评定量表(FAD)第55-58页
附录B 心理健康诊断测验(MHT)第58-62页
附录C 基本情况调查表第62-63页
致谢第63-65页
在学期间科研成果第65页

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