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中国非英语专业大学生英语限定构式的习得研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
ACKNOWLEDGEMENTS第7-11页
Chapter One Introduction第11-14页
   ·Motivation of the Thesis第11页
   ·Objectives of the Thesis第11-12页
   ·Layout of the Thesis第12-14页
Chapter Two Literature Review第14-30页
   ·Introduction第14页
   ·Definition and Classification of EDC第14-17页
     ·Definition第14-15页
     ·Classification第15-17页
   ·Chinese Demonstrative and Noun Phrase第17-21页
     ·Chinese Demonstrative第17-18页
     ·Chinese Nouns Phrase第18-21页
   ·Previous Researches on EDC第21-24页
     ·Traditional Grammar第21-22页
     ·Generative Grammar第22-23页
     ·Cognitive Construction Grammar第23-24页
   ·Previous Studies on the Acquisition of EDC第24-29页
   ·Summary第29-30页
Chapter Three Theoretical Background第30-45页
   ·Introduction第30页
   ·Theoretical Basis of CCxG第30-37页
     ·General Introduction of CCxG第30-31页
     ·Definition of Construction第31-33页
     ·Key Concepts of CCxG第33-34页
     ·The Usage-Based Model第34-37页
   ·Constructionist Views on Language Acquisition第37-44页
     ·Language Learning第37-39页
     ·Learning Route第39-42页
     ·Language Transfer第42-44页
       ·Disputes on Language Transfer第42-43页
       ·Constructionist Views on the Role of L1第43-44页
   ·Summary第44-45页
Chapter Four Methodology第45-50页
   ·Research Questions第45页
   ·Research Design第45-46页
   ·Subjects第46-47页
   ·Instruments第47页
   ·Procedures第47-48页
   ·Scoring第48-50页
     ·Scoring of Multiple-Choice第48页
     ·Scoring of Acceptability Judgment Task第48-49页
     ·Scoring of Translation第49-50页
Chapter Five Results and Discussion第50-66页
   ·Results and Discussion for Question 1第50-56页
   ·Results and Discussion for Question 2第56-61页
   ·General Discussions第61-63页
   ·Possible Reasons for the Results第63-66页
Chapter Six Conclusion第66-71页
   ·Major Findings第66页
   ·Pedagogical Implications第66-69页
   ·Limitations and Recommendations第69-71页
References第71-77页
Appendix Ⅰ第77-86页
Appendix Ⅱ第86-88页
Appendix Ⅲ第88-90页
Appendix Ⅳ第90-91页

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