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语块理论在ESP词汇习得中的应用研究--以广西经贸职业技术学院为例

ACKNOWLEDGEMENTS第1-6页
ABSTRACT第6-8页
摘要第8-12页
Chapter 1 Introduction第12-17页
   ·Research Background第12-14页
   ·Research Questions第14-15页
   ·Significance of the Present Research第15页
   ·Outline of the Thesis第15-17页
Chapter 2 Literature Review第17-34页
   ·Definition of Formulaic Language第17-22页
     ·Various Definitions of Formulaic Language第17-19页
     ·Features of Formulaic Language第19-21页
     ·A Working Definition of Formulaic Language in the Present Study第21-22页
   ·Classifications of Formulaic Language第22-24页
   ·Introduction to ESP and ESP Vocabulary第24-26页
     ·Definition of ESP第24页
     ·Characteristic of ESP Vocabulary第24-25页
     ·Roles and Purposes of ESP Vocabulary Research第25-26页
   ·Formulaic Language & Language Acquisition第26-29页
     ·Formulaic Language & Vocabulary Acquisition第26-27页
     ·Formulaic Language & ESP Vocabulary Acquisition第27-29页
   ·Related Studies of Formulaic Language & ESP Vocabulary Acquisition第29-34页
     ·Research Abroad第29-31页
     ·Research at Home第31-34页
Chapter 3 Research Methodology第34-38页
   ·Research Hypothesis第34页
   ·Participants第34页
   ·Instruments第34-35页
   ·Procedures第35-38页
Chapter 4 Results and Discussions第38-73页
   ·Questionnaires Analysis before and after the Research第38-50页
   ·Test Data Analysis第50-62页
   ·Interview Analysis第62-65页
   ·Pedagogical Implications of Formulaic Language in ESP Vocabulary Acquisition第65-69页
     ·Basic Proficiency from Formulaic Language in ESP Vocabulary Acquisition第66页
     ·More Fluency from Formulaic Language in ESP Vocabulary Acquisition第66-67页
     ·More Fidelity from Formulaic Language in ESP Vocabulary Acquisition第67-68页
     ·Greater Accuracy from Formulaic Language in ESP Vocabulary Acquisition第68页
     ·Three important psychological processes for formulaic language learning第68-69页
   ·Suggested Proposals for Acquisition of Formulaic Language in ESP Vocabulary Learning Teaching第69-73页
     ·Some Macro Strategies for Formulaic Language Learning in ESP Vocabulary Acquisition第70页
     ·Some Micro Strategies for Formulaic Language Teaching in Classroom Activities第70-72页
     ·Interaction in Formulaic Language Teaching in ESP Vocabulary Learning第72-73页
Chapter 5 Conclusions第73-76页
   ·Major Findings of the Present Research第73-74页
   ·Limitations of the Present Research第74页
   ·Suggestions for Future Study第74-76页
Bibliography第76-82页
Appendix第82-102页

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