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中国英语学习者导句语类(C)习得研究

中文提要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
致谢第8-15页
缩略语表第15-16页
第一章 绪论第16-29页
    1.1 句法-形态接口与二语习得第16-23页
    1.2 导句语类(C)习得中的问题第23-27页
    1.3 研究目标与意义第27页
    1.4 研究内容第27-29页
第二章 导句语类(C)句法属性及其习得研究第29-53页
    2.1 英汉简单、复杂句中导句语类的句法分析第29-43页
        2.1.1 英汉简单陈述句中导句语类的比较第29-30页
        2.1.2 英汉简单疑问句中导句语类的比较第30-34页
        2.1.3 英汉复杂陈述句中导句语类的比较第34-35页
        2.1.4 英汉复杂疑问句中导句语类的比较第35-37页
        2.1.5 本研究英汉导句语类的分析方案第37-43页
            2.1.5.1 疑问词短语显性、隐性移动与不移动第37-41页
            2.1.5.2 英汉导句语类所涉特征第41-43页
    2.2 形式-形态联系观下的导句语类习得研究第43-49页
    2.3 形式-形态分离观下的导句语类习得研究第49-50页
    2.4 小结第50-53页
第三章 参数整合方案下特征重组假说的拓展第53-78页
    3.1 特征重组假说之缘起第53-55页
    3.2 特征重组假说之理论构架第55-57页
    3.3 特征识别-重组与微观词汇参数设置之比较第57-62页
    3.4 特征重组假说参数构想的修正及启示第62-71页
        3.4.1 宏观语法参数(功能语类)第62-63页
        3.4.2 微观词汇参数(功能语类持征及特征值)第63-64页
        3.4.3 后句法音系参数第64-65页
        3.4.4 参数设置的整合方案第65-68页
        3.4.5 特征重组假说的修正第68-71页
    3.5 特征识别-重组复杂度假说第71-78页
第四章 研究方法第78-98页
    4.1 研究问题第78-79页
    4.2 实证设计第79页
    4.3 测试方法第79-95页
        4.3.1 口头提问第80-85页
        4.3.2 语法判断第85-95页
    4.4 被试第95-96页
    4.5 数据收集第96-97页
    4.6 数据分析第97-98页
第五章 简单疑问句中导句语类(C)习得结果与分析第98-128页
    5.1 英汉导句语类特征显隐性差异与特征识别第98-106页
        5.1.1 句法预测与研究假设第98-101页
        5.1.2 T-C移动合格率与[TNS]识别结果分析第101-103页
        5.1.3 疑问词短语移动与[EPP]识别结果分析第103-104页
        5.1.4 被试英语水平与导句语类习得结果分析第104-106页
    5.2 特征识别成功度与简单疑问句中导句语类习得第106-110页
        5.2.1 研究假设第106-107页
        5.2.2 [TNS]识别成功度与导句语类习得第107-108页
        5.2.3 一致操作成功度与导句语类习得结果分析第108-110页
    5.3 特征识别、重组复杂度与简单疑问句中导句语类习得第110-115页
        5.3.1 句法预测与研究假设第110-112页
        5.3.2 特征识别、重组复杂度与一般、特殊疑问句中导句语类习得结果分析第112-115页
    5.4 讨论第115-127页
        5.4.1 英汉导句语类特征显隐性差异对特征识别的影响第115-117页
        5.4.2 导句语类习得中被试(英语)水平与习得难点第117-120页
        5.4.3 特征识别与导句语类习得第120-123页
        5.4.4 特征识别、特征深度重组复杂度与C习得第123-127页
    5.5 小结第127-128页
第六章 复杂内嵌句中导句语类(C)习得结果与分析第128-142页
    6.1 复杂内嵌句中导句语类特征识别成功度与导句语类习得第128-130页
        6.1.1 研究假设第128页
        6.1.2 [Decl]与[Q]/[Wh]识别和陈述、疑问性关系代词习得第128-130页
    6.2 复杂内嵌句中导句语类特征识别、重组复杂度与导句语类习得第130-133页
        6.2.1 句法预测与研究假设第130-131页
        6.2.2 特征识别、(深度)重组复杂度与T-C移动抑制、错误移动第131-133页
    6.3 讨论第133-141页
        6.3.1 [Decl]与[Q]/[Wh]识别成功度与陈述、疑问性关系代词习得第133-137页
        6.3.2 特征识别、(深度)重组复杂度与内嵌句中T-C移动抑制习得第137-141页
    6.4 小结第141-142页
第七章 结语第142-157页
    7.1 句法-形态接口新模型与语言习得的关系第142-145页
    7.2 整合参数方案与中介语发展第145-147页
    7.3 特征识别-重组复杂度假说与中介语发展第147-155页
    7.4 研究局限与未来研究第155-157页
参考文献第157-177页
附录第177-216页
在读期间的研究成果第216页

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