| 中文摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 引言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与目的 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的思路和方法 | 第12-15页 |
| 1.2.1 研究的思路 | 第12页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第12-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-21页 |
| 2.1 企业文化的相关理论 | 第15-17页 |
| 2.1.1 企业文化的概述 | 第15页 |
| 2.1.2 企业文化的特征 | 第15-17页 |
| 2.2 国内外企业文化研究进展 | 第17-21页 |
| 2.2.1 国外企业文化研究进展 | 第17-19页 |
| 2.2.2 国内企业文化研究进展 | 第19-21页 |
| 第三章 S施工公司企业文化建设的现状 | 第21-29页 |
| 3.1 S施工公司基本情况 | 第21-24页 |
| 3.2 S施工公司的企业文化建设现状 | 第24-25页 |
| 3.2.1 物质条件无法保障 | 第24页 |
| 3.2.2 制度不规范 | 第24-25页 |
| 3.2.3 精神文化滞后 | 第25页 |
| 3.3 S施工公司的企业文化建设问题分析 | 第25-29页 |
| 3.3.1 从业人员复杂,素质低,需建立统一的学习机制 | 第25-26页 |
| 3.3.2 施工管理环节多,不规范,需建立统一的管理制度 | 第26-27页 |
| 3.3.3 施工承揽环境差,需树立正能量的价值观 | 第27-29页 |
| 第四章 S施工公司企业文化体系的构建 | 第29-37页 |
| 4.1 S施工公司企业文化体系构建的内容 | 第29-30页 |
| 4.2 学习型的企业文化体系构建 | 第30-33页 |
| 4.2.1 调整学习方式,拓宽职工学习内容 | 第30-32页 |
| 4.2.2 改变学习观念,提倡职工终身学习 | 第32-33页 |
| 4.3 坚持以人为本的价值观企业文化体系构建 | 第33-37页 |
| 4.3.1 坚持以人为本,才能培育出特色的企业文化 | 第34页 |
| 4.3.2 坚持以人为本,建立适合施工公司的规章制度 | 第34-35页 |
| 4.3.3 坚持以人为本,让职工积极参与企业文化的建设 | 第35-37页 |
| 第五章 S施工公司企业文化体系建设的保障 | 第37-47页 |
| 5.1 物质层面的保障 | 第37-39页 |
| 5.1.1 根据城市消费稳定提高职工收入 | 第38页 |
| 5.1.2 改善办公环境提高职工归属感 | 第38-39页 |
| 5.1.3 提高职工的各种福利待遇 | 第39页 |
| 5.2 制度层面的保障 | 第39-42页 |
| 5.2.1 以制度为基础,完善企业文化体系 | 第40页 |
| 5.2.2 建立竞争上岗制度,完善职工升迁制度 | 第40-41页 |
| 5.2.3 建立绩效考核制度和奖惩制度 | 第41-42页 |
| 5.3 精神层面的保障 | 第42-45页 |
| 5.3.1 塑造企业品牌形象,提升形象文化 | 第42-43页 |
| 5.3.2 统一的形象识别提高企业的知名度 | 第43-44页 |
| 5.3.3 组织全体职工参加各种文体活动 | 第44-45页 |
| 5.4 大力宣传企业文化建设,提倡全体职工积极参与 | 第45-47页 |
| 第六章 研究结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 个人简况及联系方式 | 第52-54页 |
