高中音乐鉴赏教学现状调查及对策研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-16页 |
·问题的提出 | 第10页 |
·国内外研究现状 | 第10-14页 |
·研究的目的和意义 | 第14页 |
·研究的思路与方法 | 第14-16页 |
第二章 高中音乐鉴赏教学相关理论概述 | 第16-21页 |
·普通高中音乐教育的课程性质 | 第16页 |
·普通高中音乐教育课程的基本理念 | 第16-17页 |
·音乐鉴赏的定义和《标准》对音乐鉴赏的要求 | 第17-19页 |
·提高学生音乐鉴赏能力的意义 | 第19-21页 |
第三章 长春市绿园区高中音乐鉴赏教学现状及分析 | 第21-33页 |
·调查设计与调查过程 | 第21-22页 |
·调查结果 | 第22-29页 |
·调查分析 | 第29-33页 |
第四章 改进高中音乐鉴赏教学的对策与建议 | 第33-43页 |
·教育理念方面 | 第33-34页 |
·师资建设方面 | 第34-35页 |
·教学方法方面 | 第35-38页 |
·教学内容方面 | 第38-40页 |
·教学评价方面 | 第40-42页 |
·教学辅助方面 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
附录A (高中音乐鉴赏现状调查之学生问卷) | 第47-48页 |
附录B (高中音乐鉴赏现状调查之教师问卷) | 第48-49页 |
附录C (高中学生音乐素养调查问卷) | 第49-50页 |
附录D (教师访谈提纲) | 第50页 |