| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-8页 |
| ·研究背景 | 第6页 |
| ·研究意义 | 第6-8页 |
| 第二章 文献综述 | 第8-21页 |
| ·内隐态度 | 第8-16页 |
| ·助人行为 | 第16-19页 |
| ·问题提出及研究内容 | 第19-21页 |
| 第三章 实验一：大学生内隐助人态度存在性研究 | 第21-26页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·实验结果 | 第23-24页 |
| ·分析与讨论 | 第24-26页 |
| 第四章 实验二：大学生道德和能力情境下的内隐助人态度 | 第26-30页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| ·实验结果 | 第27-29页 |
| ·分析与讨论 | 第29-30页 |
| 第五章 实验三：大学生道德积极和消极情境下的内隐助人态度 | 第30-34页 |
| ·研究方法 | 第30-31页 |
| ·实验结果 | 第31-32页 |
| ·分析与讨论 | 第32-34页 |
| 第六章 总讨论 | 第34-37页 |
| ·大学生的内隐助人态度 | 第34-35页 |
| ·大学生内隐助人态度的道德情境效应 | 第35页 |
| ·大学生内隐助人态度的积极道德情境效应 | 第35-37页 |
| 第七章 研究结论 | 第37-38页 |
| 第八章 本研究的创新、不足与未来研究方向 | 第38-39页 |
| ·创新之处 | 第38页 |
| ·不足之处 | 第38页 |
| ·未来研究方向 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-48页 |
| 附录 | 第48-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简介 | 第56页 |