摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
第一章 绪论 | 第9-21页 |
第一节 问题提出 | 第9-13页 |
一、中等职业教育规模不断扩大 | 第9页 |
二、国家重视中等职业学校学生顶岗实习 | 第9-10页 |
三、中等职业学校学生顶岗实习在曲折中发展 | 第10-13页 |
四、中等职业学校学生顶岗实习问题日益凸显 | 第13页 |
第二节 研究目的与意义 | 第13-14页 |
一、研究目的 | 第13-14页 |
二、研究意义 | 第14页 |
第三节 文献综述 | 第14-19页 |
一、国外相关研究 | 第14-16页 |
二、国内相关研究 | 第16-18页 |
三、国内外相关研究评价 | 第18-19页 |
第四节 研究内容与思路方法 | 第19-21页 |
一、研究内容 | 第19-20页 |
二、研究思路与方法 | 第20-21页 |
第二章 中等职业学校学生顶岗实习行为概述 | 第21-26页 |
第一节 相关概念的界定 | 第21-23页 |
一、中等职业学校 | 第21页 |
二、顶岗实习 | 第21-22页 |
三、校企合作 | 第22-23页 |
第二节 中等职业学校顶岗实习意义 | 第23-26页 |
一、优化企业人力资源结构、突破人才使用瓶颈 | 第23-24页 |
二、深化校企合作,推动学校双师型教师培养 | 第24-25页 |
三、提高学生的技能水平,强化社会适应能力 | 第25-26页 |
第三章 中等职业学校学生顶岗实习现状分析 | 第26-37页 |
第一节 中等职业学校学生顶岗实习调查概况 | 第26-28页 |
一、样本学校概况 | 第26-27页 |
二、调查对象 | 第27页 |
三、调查内容 | 第27页 |
四、调查方法 | 第27-28页 |
第二节 中等职业学校学生顶岗实习的现状——以长沙财经学校为例 | 第28-31页 |
一、中等职业学校学生顶岗实习行为概况 | 第28-29页 |
二、中等职业学校学生顶岗实习的时间保障 | 第29页 |
三、中等职业学校学生顶岗实习的资金支持 | 第29-30页 |
四、中等职业学校学生顶岗实习的专业对口 | 第30页 |
五、中等职业学校学生对顶岗实习的指导认知 | 第30-31页 |
六、中等职业学校学生顶岗实习的教学需求 | 第31页 |
第三节 中等职业学校学生顶岗实习存在的主要问题 | 第31-37页 |
一、政府政策制定与落实缺失,资金投入存缺口 | 第31-33页 |
二、企业缺乏参与学生顶岗实习的驱动力 | 第33-34页 |
三、学校缺乏对顶岗实习的有效控制与管理 | 第34-35页 |
四、学生顶岗实习目标不明,状态不稳 | 第35-37页 |
第四章 长沙财经校学生顶岗实习问题的引发原因 | 第37-41页 |
第一节 政府的支持力度不够 | 第37-38页 |
一、政府对中等职业学校顶岗实习重视程度有限 | 第37页 |
二、顶岗实习未能纳入政府财政预算之中 | 第37-38页 |
第二节 企业的重视程度不强 | 第38页 |
一、学生顶岗实习给企业带来的效益有限 | 第38页 |
二、政府及学校未能给予企业相应支持 | 第38页 |
第三节 学校的管理方式不力 | 第38-40页 |
一、学生实习管理理念的局限性 | 第38-39页 |
二、学校实习管理重心偏差 | 第39页 |
三、实习管理师资力量薄弱 | 第39-40页 |
第四节 学生的角色认知偏弱 | 第40-41页 |
一、学生思想准备角色转换不适应 | 第40页 |
二、学生缺乏心理归属感 | 第40-41页 |
第五章 中等职业学校学生顶岗实习问题的处置对策 | 第41-46页 |
第一节 政府发挥导向作用,建立健全中职生顶岗实习保障机制 | 第41-42页 |
一、加大中等职业学校学生顶岗实习投入 | 第41页 |
二、建立中等职业学校学生顶岗实习的法律保障体系 | 第41-42页 |
第二节 企业积极履行协管职能,为学生实习创造条件 | 第42-43页 |
一、为学生创造更多的实习就业机会 | 第42页 |
二、为学生创造优惠的实习就业待遇 | 第42-43页 |
第三节 学校积极承担监管职责,提升顶岗实习的质量 | 第43-44页 |
一、加强中等职业学校学生顶岗实习全程监管 | 第43页 |
二、提升顶岗实习指导教师数量和质量 | 第43-44页 |
第四节 学生提高认识,强化顶岗实习的投入程度 | 第44-46页 |
一、从思想方而进行提高 | 第44页 |
二、从行动方面进行提高 | 第44-46页 |
结束语 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
附录1 中等职业学校顶岗实习现状调查问卷 | 第49-52页 |
附录2 教师访谈提纲 | 第52-53页 |
后记 | 第53-54页 |