初中最佳作文批改方式研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
绪论 | 第8-9页 |
第一章 作文批改的研究综述 | 第9-24页 |
一、 关于作文批改的相关理论研究 | 第9-20页 |
(一) 作文教学的内涵阐释 | 第9-12页 |
(二) 作文批改的理论阐释 | 第12-20页 |
二、 关于作文批改的实践研究 | 第20-24页 |
(一) 魏书生的作文批改方式 | 第20-21页 |
(二) 管建刚的作文教学革命 | 第21页 |
(三) 鲁迅的作文批改方式 | 第21-24页 |
第二章 初中作文最佳批改方式的问卷调查 | 第24-42页 |
一、 问卷调查的内容 | 第24-26页 |
二、 对问卷调查的统计分析 | 第26-42页 |
(一) 对数据有效性的分析 | 第26-30页 |
(二) 对初中作文批改状况的分析 | 第30-42页 |
第三章 三步过程性作文批改方式的实践研究 | 第42-48页 |
一、 过程性作文批改方式释义 | 第42-43页 |
二、 初中作文批改的三步过程实践研究 | 第43-48页 |
(一) 学生自改 | 第43-44页 |
(二) 学生互批和小组批改相结合 | 第44-45页 |
(三) 教师总结点评、复批 | 第45-48页 |
结语 | 第48-49页 |
注释 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第55页 |