摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
第一章 绪论 | 第8-11页 |
·研究背景及问题 | 第8页 |
·国内外研究的现状 | 第8-9页 |
·研究的目标和意义 | 第9-10页 |
·研究目标 | 第9页 |
·研究意义 | 第9-10页 |
·研究的内容和方法 | 第10-11页 |
·研究的内容 | 第10页 |
·研究的方法 | 第10-11页 |
第二章 相关基础理论 | 第11-18页 |
·教育基础理论 | 第11-13页 |
·发现学习理论 | 第11页 |
·奥苏贝尔的有意义学习理论 | 第11-12页 |
·建构主义学习理论 | 第12-13页 |
·信息技术与课程整合 | 第13-16页 |
·信息技术 | 第13页 |
·课程整合 | 第13页 |
·整合点 | 第13-16页 |
·探究式教学模式 | 第16-18页 |
·教学模式 | 第16页 |
·探究式教学 | 第16-18页 |
第三章 信息技术环境下中学物理探究式教学模式构建 | 第18-23页 |
·实施探究式教学需考虑的问题 | 第18-19页 |
·多媒体环境下探究式教学模式构建 | 第19-20页 |
·多媒体环境下探究式教学模式流程 | 第19页 |
·多媒体环境下探究式教学模式流程分析 | 第19-20页 |
·网络环境下探究式教学模式构建 | 第20-23页 |
·网络环境下探究式教学模式流程 | 第20-21页 |
·网络环境下探究式教学模式流程分析 | 第21-23页 |
第四章 信息技术环境下中学物理光学探究式教学模式实践 | 第23-37页 |
·多媒体环境下中学物理光学教学案例—《平面镜成像》 | 第23-29页 |
·网络环境下中学物理光学教学案例—《光的折射》 | 第29-37页 |
第五章 教学成效分析 | 第37-51页 |
·评价量规 | 第37-46页 |
·多媒体环境下探究式教学评价量规 | 第37-41页 |
·网络环境下探究式教学评价量规 | 第41-46页 |
·教学成效调查 | 第46-47页 |
·教学成效分析 | 第47-51页 |
·问卷分析 | 第47-49页 |
·教学思考 | 第49-51页 |
第六章 总结与展望 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-56页 |
致谢 | 第56页 |