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“峰”与“谷”的关系--诠释声乐学习中发掘人性本质的激动

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
前言第7-8页
一、关于“人性”第8-9页
二、“峰”与“谷”第9-10页
三、美妙的歌声源于对歌唱的热情第10-11页
四、从音乐心理学的角度解读第11-14页
 (一) 在声乐学习中赋予学生内心的情感激动第11-13页
 (二) 适时鼓励学生,建立对于学习生活的自信,培养乐观向上的心境第13-14页
五、从音乐教育学的角度解读第14-15页
结语第15-16页
参考文献第16-17页
致谢第17-18页
个人简历第18页

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