| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-17页 |
| 一 研究背景 | 第9页 |
| 二 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 三 国内外英语教材分析研究综述 | 第10-17页 |
| （一） 国外英语教材的分析研究 | 第10-13页 |
| （二） 国内英语教材的分析研究 | 第13-17页 |
| 第二章 文献综述 | 第17-24页 |
| 一 相关术语界定 | 第17-23页 |
| （一） 教材的定义及作用 | 第17-18页 |
| （二） 教学大纲与教材 | 第18-22页 |
| （三） 教材评价 | 第22-23页 |
| 二 本论文采用的评价依据 | 第23-24页 |
| 第三章 《新视野大学英语视听说教程》教材的文本分析 | 第24-28页 |
| 一 教材编写的背景 | 第24页 |
| 二 教材编写的指导思想 | 第24-26页 |
| 三 教材的构成与特点 | 第26-28页 |
| （一） 教材的构成 | 第26-27页 |
| （二） 教材的特色 | 第27-28页 |
| 第四章 《新视野大学英语视听说教程》使用现状调查 | 第28-46页 |
| 一 研究问题 | 第28页 |
| 二 研究对象 | 第28页 |
| 三 研究工具 | 第28-29页 |
| 四 数据收集和整理 | 第29-30页 |
| 五 结果分析与讨论 | 第30-46页 |
| （一） 学生基本情况描述 | 第30页 |
| （二） 调查结果分析和讨论 | 第30-46页 |
| 第五章 研究结论与局限性 | 第46-49页 |
| 一 研究结论 | 第46-47页 |
| 二 研究的局限性 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录1 学生问卷与访谈 | 第52-55页 |
| 附录2 教师问卷与访谈 | 第55-58页 |
| 附录3 教师调查问卷数据分析结果 | 第58-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第64页 |